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阿米巴經(jīng)營模式:人人都成經(jīng)營者-上海工慧企業(yè)管理

信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時間:2017-5-31瀏覽量:262字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大



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  學(xué)習(xí)對象
  董事長、總裁、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)或其他高管
  課程目標(biāo)
  學(xué)習(xí)“幸福型企業(yè)”經(jīng)營之道!
  掌握阿米巴經(jīng)營模式的運作原理及導(dǎo)入阿米巴的流程和步驟!
  某電子集團導(dǎo)入阿米巴項目后從4億到14億快速成長的奧秘,某商業(yè)集團600萬阿米巴咨詢項目背后的客戶收益……
  曾幾何時,我們不斷的尋求改變、突破:
  那些年,我們一起追過的培訓(xùn)——“執(zhí)行力”、“領(lǐng)導(dǎo)力”、“教練技術(shù)”……
  那些年,我們一起追過的咨詢——“BSC”、“績效考核”……
  那些年,我們一起請過的“牛人”——“空降高管”、“行業(yè)專家”……
  但,為何這些問題依然讓您頭痛不已!
  成功企業(yè)一致推薦的阿米巴經(jīng)營模式,幫您解決這些問題!
  日本經(jīng)營之神稻盛和夫隆重向中國中小企業(yè)推薦“阿米巴經(jīng)營”理念!
  京瓷50余年不虧損、持續(xù)成功的秘訣——阿米巴模式!
  阿米巴經(jīng)營理念給中國企業(yè)經(jīng)營管理水平的升級提供有益幫助——張瑞敏
  阿米巴經(jīng)營理念的目標(biāo):讓企業(yè)的銷售最大化、成本最小化、員工老板化!
  課程內(nèi)容
  第一章 萬物生于有,而有生于無
  --經(jīng)營哲學(xué)體系的建立與實施
  第一節(jié) “參觀”樣板企業(yè)
  日本京瓷:人人都成經(jīng)營者的動人畫卷
  辛辛提那:2000名員工只有兩位管理者
  德勝洋樓:把農(nóng)民工都訓(xùn)練成經(jīng)營者
  固锝電子:員工自我控制成本、報銷不用簽批
  第二節(jié) 樣板企業(yè)成功背后的邏輯
  稻盛和夫當(dāng)年遇到的困難與我們今天無異
  從“做人何為正確”開始,對經(jīng)營有效嗎?
  經(jīng)營12條與“做企業(yè)何為正確”的邏輯是什么
  經(jīng)營哲學(xué)真的是第一生產(chǎn)力嗎?如何做到?
  第三節(jié) 方案生成1:找到我們的“無”
  經(jīng)營者如何建立自我標(biāo)桿的鏡子?
  實戰(zhàn)演練:如何掌握員工對公司的最大期望?
  實戰(zhàn)演練:如何傳遞公司對員工的最大期望?
  實戰(zhàn)演練:如何把對別人的期望對照自己?
  第四節(jié) 方案生成2:將“無”轉(zhuǎn)變成“有”
  中、日、美文化差別的根源是什么?
  為什么在日本有效的不一定在中國有效?
  實戰(zhàn)演練:如何將理念分解成可見證的標(biāo)準(zhǔn)?
  實戰(zhàn)演練:如何將這個標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變成日常行為?
  第五節(jié) 方案生成3:將“有”變成“萬物”
  中國“孝”文化形成的特定歷史環(huán)境是什么?
  以孝治國的成功經(jīng)驗是否能夠推行到企業(yè)?
  如果不是“孝”那又是什么才是企業(yè)的“有”?
  實戰(zhàn)演練:如何將“有”轉(zhuǎn)化為制度并持久?
  第六節(jié) 將經(jīng)營哲學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
  稻盛推行經(jīng)營哲學(xué)是要達到什么真正目的?
  企業(yè)如何做到責(zé)任最大化與收益最大化?
  員工如何做到責(zé)任最大化與收益最大化?
  經(jīng)營哲學(xué)與生產(chǎn)力的對應(yīng)關(guān)系是什么?
  第七節(jié) 導(dǎo)師點評練習(xí)
  (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
  第八節(jié) 總結(jié):課后回到企業(yè)如何實施
  建立經(jīng)營哲學(xué)必須遵循的流程是哪幾步?
  推行經(jīng)營哲學(xué)必須注意的關(guān)鍵要點有哪些?
  如何檢查每個環(huán)節(jié)的實施狀況及如何修訂?
  實戰(zhàn)演練:如何設(shè)計人人能用的檢查量表?
  第二章 先有文藝復(fù)興,后有工業(yè)革命
  --科學(xué)管理之一:阿米巴的組織劃分
  第一節(jié) 阿米巴組織劃分的前提
  是不是每個阿米巴都必須是贏利的組織?
  成立阿米巴是否有必須具備的前提條件?
  阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同?
  阿米巴經(jīng)營體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么?
  第二節(jié) 方案生成4:阿米巴組織的劃分
  從哪幾個維度來劃分阿米巴更能創(chuàng)造高收益?
  從合格到卓越:阿米巴如何與企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)?
  案例:從一個車間發(fā)展到上市公司主營業(yè)務(wù)
  實戰(zhàn)演練:我公司阿米巴組織的劃分
  第三節(jié) 導(dǎo)師點評練習(xí)
  (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
  第三章 唯有經(jīng)營數(shù)據(jù),方筑經(jīng)濟大廈
  --科學(xué)管理之二:阿米巴的經(jīng)營會計
  第一節(jié) 歷史數(shù)據(jù)的收集與分析
  (需學(xué)員提前把公司的財務(wù)數(shù)據(jù)拷入自己電腦)
  收入的界定、統(tǒng)計口徑的確定
  成本、費用的詳細(xì)科目與定義
  費用的詳細(xì)科目與定義
  固定資產(chǎn)、流動資金盤點
  第二節(jié) 阿米巴經(jīng)營目標(biāo)的制訂
  歷史數(shù)據(jù)在目標(biāo)制訂中的應(yīng)用
  企業(yè)戰(zhàn)略在目標(biāo)制訂中的應(yīng)用
  不同核算形態(tài)的阿米巴如何制訂經(jīng)營目標(biāo)?
  實戰(zhàn)演練:三個不同形態(tài)阿米巴的目標(biāo)制訂
  第三節(jié) 科學(xué)分?jǐn)偣操M用
  如何分?jǐn)偣操M用才是科學(xué)、合理的?
  如何制定不同阿米巴的公共分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)?
  如何從根本上消除分?jǐn)偛还剿鶐淼膬?nèi)訌?
  實戰(zhàn)演練:我公司公共費用的分?jǐn)偡椒ㄅc標(biāo)準(zhǔn)
  第四節(jié) 阿米巴的成本、費用控制
  如何確立每個阿米巴的核心原動力數(shù)據(jù)?
  如何從機制上確保降低四大成本、費用?
  如何確保降低成本的方法持續(xù)有效?
  實戰(zhàn)演練:不同形態(tài)阿米巴的成本降低方法
  第五節(jié) 確立以時間為核算單位
  什么是以時間為核算單位?為何要這樣?
  以時間還是以成本為核算基數(shù)更合適自己?
  實戰(zhàn)演練:以時間為核算單位及其結(jié)論
  實戰(zhàn)演練:以單位成本為核算單位及其結(jié)論
  第六節(jié) 內(nèi)部定價
  內(nèi)部定價有哪些方法?
  如何對內(nèi)部交易的產(chǎn)品進行科學(xué)定價?
  如何對內(nèi)部有償服務(wù)進行科學(xué)定價?
  實戰(zhàn)演練:產(chǎn)品定價、有償服務(wù)服務(wù)
  第七節(jié) 阿米巴的經(jīng)營會計報表
  經(jīng)營會計與管理會計有什么區(qū)別與聯(lián)系?
  經(jīng)營會計包含的哪些科目?
  如何運用經(jīng)營會計報表對經(jīng)營過程進行管理?
  實戰(zhàn)演練:設(shè)計三個阿米巴的經(jīng)營會計報表
  第八節(jié) 導(dǎo)師點評練習(xí)
  (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
  第四章 落地方能生根,有人才有可能
  --科學(xué)管理之三:阿米巴的組織運行
  第一節(jié) 阿米巴的上層建筑
  為何要建立阿米巴運行委員會而非依靠老板?
  實戰(zhàn)演練:我公司的推行委員會名單與職責(zé)
  如何確立阿米巴經(jīng)營體系的推進流程與機制?
  實戰(zhàn)演練:我公司的推進步驟與注意事項
  第二節(jié) 阿米巴之間的節(jié)點界定
  如何界定產(chǎn)品交付還是產(chǎn)品交易的標(biāo)準(zhǔn)?
  如何界定有償服務(wù)的驗收標(biāo)準(zhǔn)?
  如何區(qū)分價值鏈關(guān)系還是上下級行政關(guān)系?
  實戰(zhàn)演練:三個阿米巴的外部對接界定
  第三節(jié) 阿米巴的授權(quán)、監(jiān)督、審計
  到底需要授予阿米巴什么權(quán)限?如何授予?
  授予之后如何有效監(jiān)控?如何做到不緊不松?
  實戰(zhàn)演練:建立我公司三個阿米巴的授權(quán)
  實戰(zhàn)演練:建立對三個阿米巴的監(jiān)、審機制
  第四節(jié) 阿米巴“巴長”的培養(yǎng)
  普通管理者與“巴長”有什么本質(zhì)區(qū)別?
  “巴長”必須具備什么能力、素質(zhì)?
  如何設(shè)定“巴長”的晉升與調(diào)換機制?
  實戰(zhàn)演練:“巴長”急需提升的能力清單與培訓(xùn)
  第五節(jié) 阿米巴的團隊激勵
  為什么稻盛和夫不強調(diào)阿米巴的經(jīng)濟獎勵?
  如何設(shè)計基于經(jīng)營哲學(xué)的阿米巴的獎勵機制?
  實戰(zhàn)演練:三個阿米巴的獎勵機制設(shè)計
  實戰(zhàn)演練:阿米巴內(nèi)部、外部如何共享收益
  第六節(jié) 阿米巴經(jīng)營協(xié)議
  如何設(shè)計阿米巴經(jīng)營協(xié)議?
  為什么不能只對“巴長”簽訂協(xié)議?還有誰?
  實戰(zhàn)演練:設(shè)計一份阿米巴經(jīng)營協(xié)議
  實戰(zhàn)演練:非常具有激勵作用的協(xié)議簽訂儀式
  第七節(jié) 導(dǎo)師點評練習(xí)
  (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
  第五章 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
  --課程回顧、總結(jié)、互動問答
  報名后導(dǎo)師發(fā)送問卷,課前回傳給導(dǎo)師
  (此類學(xué)員優(yōu)先現(xiàn)場提問)
  現(xiàn)場回顧、總結(jié)、互動問答
  實戰(zhàn)練習(xí):我的畢業(yè)論文------回去后怎么執(zhí)行
  

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