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國際注冊(cè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn)TTT-上海工慧企業(yè)管理

信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:256字體大小:



  
  學(xué)習(xí)對(duì)象
  企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、專(兼)職講師、人力資源專業(yè)人士、拓展培訓(xùn)教練、培訓(xùn)管理者、工程師、中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。
  課程目標(biāo)
  1、明確培訓(xùn)師的核心角色,了解合格培訓(xùn)師的基本要求
  2、明確培訓(xùn)師的基本技能,掌握培訓(xùn)師的核心技能
  3、明確培訓(xùn)課程開發(fā)的流程
  4、明確培訓(xùn)師的定位與發(fā)展計(jì)劃
  課程內(nèi)容
  第一部分: 培訓(xùn)師的角色及合格培訓(xùn)師的要求
  1-1 培訓(xùn)的定義
  1-2培訓(xùn)師的角色定位
  1-3合格培訓(xùn)師的要求
  第二部分:影響培訓(xùn)效果的重要因素
  2-1 成人學(xué)習(xí)及培訓(xùn)特點(diǎn)
  ·Learn- Try – Apply 循環(huán)提升原理
  ·Why- What – How學(xué)習(xí)進(jìn)程
  ·大腦的偏愛與學(xué)習(xí)效率
  ·已有的思維定式
  ·選擇性吸收
  ·VHF學(xué)習(xí)方式
  2-2 學(xué)習(xí)環(huán)境的營造
  ·營造高校座位環(huán)境
  ·營造自然硬件環(huán)境
  ·營造和諧人文環(huán)境
  ·營造適合藝術(shù)環(huán)境
  第三部分:培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu)
  3-1 準(zhǔn)備階段
  ·四個(gè)了解
  ·四個(gè)到位
  ·四個(gè)準(zhǔn)備
  3-2 實(shí)施階段
  ·開場(chǎng)及歡迎
  ·課程介紹
  ·培訓(xùn)公約
  ·破冰及互相介紹
  ·建立講師的權(quán)威性
  ·課程導(dǎo)入 Why-What-How
  ·課程主體
  ·應(yīng)用及演練
  ·考試及測(cè)試
  ·總結(jié)及行動(dòng)計(jì)劃
  ·結(jié)束及培訓(xùn)評(píng)估
  第四部分: 培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)授課的核心能力
  ·克服緊張
  ·儀容要求
  ·語言表達(dá)
  ·非言語表達(dá)
  ·傾聽及回應(yīng)
  ·邏輯思維的能力
  ·與學(xué)員建立和諧關(guān)系的能力
  ·應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力
  ·整體統(tǒng)籌和時(shí)間控制
  ·3分鐘MINI課程訓(xùn)練與反饋
  第五部分: 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)組織及控場(chǎng)力訓(xùn)練
  5-1培訓(xùn)中的有效引導(dǎo)和互動(dòng)
  5-2 互動(dòng)的深層價(jià)值
  5-3 互動(dòng)的誤區(qū)與互動(dòng)的核心要素
  5-4 互動(dòng)模塊的方式
  ·案例教學(xué)
  ·視頻教學(xué)
  ·游戲教學(xué)
  ·角色演練
  5-5 培訓(xùn)進(jìn)行中如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)
  第六部分: 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)
  6-1 需求發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)階段
  ·培訓(xùn)需求的詢問
  ·【培訓(xùn)對(duì)象】與相關(guān)人員訪談
  ·培訓(xùn)真實(shí)需求發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)
  ·培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定
  6-2培訓(xùn)課件制作階段
  ·培訓(xùn)主題和培訓(xùn)要點(diǎn)的確認(rèn)
  ·培訓(xùn)實(shí)際案例的搜集和整理
  ·培訓(xùn)課件的制作:PPT, 學(xué)員手冊(cè),講師手冊(cè),討論案例,演練案例,測(cè)試試卷
  ·培訓(xùn)輔助材料的準(zhǔn)備:視頻的選擇和剪輯,音樂的選擇
  ·培訓(xùn)評(píng)估反饋工具
  6-3行政后勤準(zhǔn)備階段
  ·培訓(xùn)行政事項(xiàng)確認(rèn):培訓(xùn)教室,培訓(xùn)場(chǎng)地布置,設(shè)備及工具
  ·培訓(xùn)通知及確認(rèn)參加人員
  ·培訓(xùn)提醒及相關(guān)事項(xiàng)確認(rèn)
  6-4 培訓(xùn)實(shí)施階段
  ·培訓(xùn)進(jìn)行及調(diào)整
  ·培訓(xùn)評(píng)估及反饋
  6-5總結(jié)與完善階段
  ·反饋總結(jié)匯總,培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告
  ·課程的完善
  ·針對(duì)行動(dòng)計(jì)劃后需追蹤
  ·演練:個(gè)人MINI課程設(shè)計(jì)與展示
  第七部分:培訓(xùn)師成長發(fā)展計(jì)劃
  7-1 自身SWOT分析及自我剖析
  7-2 涉獵行業(yè)及主攻專業(yè)定位
  7-3 理想-目標(biāo)-計(jì)劃-行動(dòng)-完善
  7-4 客觀對(duì)待困難和規(guī)劃發(fā)展過程
  7-5 有益培訓(xùn)師成長的8個(gè)習(xí)慣
  

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