你當前所在的位置:首頁 > 企業(yè)管理培訓 > 企業(yè)內訓 > 全腦思維創(chuàng)新與問題解決-上海工慧企業(yè)管理
?
【課程背景】
科學與藝術的平衡—高效利用全腦
1976年生理學家史培利發(fā)現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦,但由于各種原因總是在思考問題時偏向于某一個半腦,最終使我們的思維不完整,在解決問題的過程中不能全面思考,如何更有效的利用全腦,我們通常有這樣的困惑——
如何打破固有思維?
如何在解決問題時作全面思考,完整思維?
如何更有效的發(fā)現問題、解決問題?
針對以上問題,我們特邀原美贊臣公司全國培訓經理杜繼南老師,與我們一同分享《全腦思維創(chuàng)新與問題解決》的精彩課程,課程設計了“全腦創(chuàng)新解決問題的雙漏斗模型”,使學員形象化地掌握解決問題的方法、流程和工具。通過對人的左右腦的分工特性分析,使學員掌握到在解決問題的不同階段使用不同的思維創(chuàng)新和決策工具。
本課程最大亮點是把在西方企業(yè)和咨詢顧問公司中使用的行之有效的10個工具傳遞給學員,這些工具分布在創(chuàng)新思維解決問題的5個階段,具有極強的實用性和操作性。
學習對象
各部門總監(jiān)、經理、骨干員工等
課程目標
1、明晰全腦思維模型及思維偏好模式
2、運用先進的全腦思維工具
3、用全腦思維來思考商業(yè)行為問題
4、運用全腦思維分析和解決問題
課程內容
一、創(chuàng)新思維與解決問題
1、創(chuàng)新與智力的相關性
(1)沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實施矩陣對企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)
2、創(chuàng)新思維解決問題能力測試和評價
二、全腦思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具
1、主動地發(fā)現問題—如何找出企業(yè)、團隊潛在問題
(1)方法一:通過打破“固有思維”發(fā)現問題
?、俜穸ㄟ^往的經驗
?、谧⒁饬蜣D移
?、蹍⒄瘴锔淖?br> (2)方法二:通過“質疑法”發(fā)現問題
?、僬页霎a品和服務的客觀現實和主觀狀況
②通過WHY A/B/C 模式找出問題
(3)方法三:通過“獎懲分析法”找出未來重要問題
2、右腦發(fā)散分析問題—找出產生問題的所有因素
(1)哪里發(fā)生問題/為什么發(fā)生了問題
(2)實際工作中的分析工具
?、賅HY—WHY分析法
?、诮鹱炙治龇?br> ③比較分析法
3、左腦集中確定問題—找出解決問題的方向
(1)數據集中模式—帕雷托矩陣
(2)投票法
(3)多次投票法
4、右腦創(chuàng)新解決問題—找出所有解決問題的方案
(1)借鑒創(chuàng)意法
(2)頭腦風暴法-Brainstorming
?、兕^腦風暴法演進(一)-名義群體法
?、陬^腦風暴法演進(二)-逆向思維法
?、垲^腦風暴法演進(三)-循環(huán)思維法-635
④思維導圖法-Mind Mapping
5、左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問題的方法
(1)邏輯決策和直覺決策
(2)決策工具應用
(3)價值觀權重評估法
(4)評估矩陣法
(5)解決問題的核心思想
①延遲判斷
?、谏虡I(yè)應用
全腦思維創(chuàng)新與問題解決-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務外包網更新時間:2017-5-31瀏覽量:252字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
?
【課程背景】
科學與藝術的平衡—高效利用全腦
1976年生理學家史培利發(fā)現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦,但由于各種原因總是在思考問題時偏向于某一個半腦,最終使我們的思維不完整,在解決問題的過程中不能全面思考,如何更有效的利用全腦,我們通常有這樣的困惑——
如何打破固有思維?
如何在解決問題時作全面思考,完整思維?
如何更有效的發(fā)現問題、解決問題?
針對以上問題,我們特邀原美贊臣公司全國培訓經理杜繼南老師,與我們一同分享《全腦思維創(chuàng)新與問題解決》的精彩課程,課程設計了“全腦創(chuàng)新解決問題的雙漏斗模型”,使學員形象化地掌握解決問題的方法、流程和工具。通過對人的左右腦的分工特性分析,使學員掌握到在解決問題的不同階段使用不同的思維創(chuàng)新和決策工具。
本課程最大亮點是把在西方企業(yè)和咨詢顧問公司中使用的行之有效的10個工具傳遞給學員,這些工具分布在創(chuàng)新思維解決問題的5個階段,具有極強的實用性和操作性。
學習對象
各部門總監(jiān)、經理、骨干員工等
課程目標
1、明晰全腦思維模型及思維偏好模式
2、運用先進的全腦思維工具
3、用全腦思維來思考商業(yè)行為問題
4、運用全腦思維分析和解決問題
課程內容
一、創(chuàng)新思維與解決問題
1、創(chuàng)新與智力的相關性
(1)沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實施矩陣對企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)
2、創(chuàng)新思維解決問題能力測試和評價
二、全腦思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具
1、主動地發(fā)現問題—如何找出企業(yè)、團隊潛在問題
(1)方法一:通過打破“固有思維”發(fā)現問題
?、俜穸ㄟ^往的經驗
?、谧⒁饬蜣D移
?、蹍⒄瘴锔淖?br> (2)方法二:通過“質疑法”發(fā)現問題
?、僬页霎a品和服務的客觀現實和主觀狀況
②通過WHY A/B/C 模式找出問題
(3)方法三:通過“獎懲分析法”找出未來重要問題
2、右腦發(fā)散分析問題—找出產生問題的所有因素
(1)哪里發(fā)生問題/為什么發(fā)生了問題
(2)實際工作中的分析工具
?、賅HY—WHY分析法
?、诮鹱炙治龇?br> ③比較分析法
3、左腦集中確定問題—找出解決問題的方向
(1)數據集中模式—帕雷托矩陣
(2)投票法
(3)多次投票法
4、右腦創(chuàng)新解決問題—找出所有解決問題的方案
(1)借鑒創(chuàng)意法
(2)頭腦風暴法-Brainstorming
?、兕^腦風暴法演進(一)-名義群體法
?、陬^腦風暴法演進(二)-逆向思維法
?、垲^腦風暴法演進(三)-循環(huán)思維法-635
④思維導圖法-Mind Mapping
5、左腦邏輯決策方案—找出合理的解決問題的方法
(1)邏輯決策和直覺決策
(2)決策工具應用
(3)價值觀權重評估法
(4)評估矩陣法
(5)解決問題的核心思想
①延遲判斷
?、谏虡I(yè)應用