學習對象
企業(yè)中高層、新上任主管、經(jīng)理，儲備人員，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術經(jīng)理，班組長
課程目標
1、幫助新任管理者快速建立正確的人才管理的觀念，清楚的定位自已在部門人力資源管理工作中的角色和認知
2、學習、提高面試技巧，學會運用專業(yè)的面試評估工具和技巧，為企業(yè)和部門物色適合的人才
3、能夠幫助員工制定個人發(fā)展計劃，建立學習提升的渠道和方式并提供針對性的學習內容，營造良好的組織學習氛圍
4、幫助新任管理者正確的認識績效管理的目的和價值，掌握KPI指標提取的方法和KPI指標定性和定量設計描述方法，使考核指標更科學更客觀更有效
5、幫助新任管理者正確看待領導激勵（非物質）的作用，掌握領導激勵的方式、方法，并且能夠通過轉變領導方式、深化多元化激勵手段等，使員工實現(xiàn)自我激勵
6、了解留住優(yōu)秀員工的關鍵手段和處理問題員工的有效方法，建立和諧的員工關系和機制，留住優(yōu)秀人才
課程內容
模塊一：新任經(jīng)理的人才管理之道
1. 什么是人才管理
2. 人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能
3. 人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競爭力
4. 新任經(jīng)理的人才管理實務與要求
模塊二：物色人才----新任經(jīng)理的選人之道
1. 招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略
2. 管理者在招聘中的責任及主要工作
3. 行動學習研討：影響招聘質量的因素分析
4. 基于勝任素質的人才招聘
5. 人才選聘的考察要素與人才評價方法選擇
6. 重點面試方法訓練—關鍵行為面試法
7. 常用面試技巧訓練
模塊三：培養(yǎng)人才——員工培訓與開發(fā)
1. 管理者在企業(yè)人才培養(yǎng)過程中的定位和主要責任
2. 721人才培養(yǎng)模式及應用
3. 通過培訓實現(xiàn)員工業(yè)績提升——關注骨干員工提升
4. 如何為員工設計發(fā)展計劃——關注骨干員工發(fā)展
5. 新員工的培訓與管理——關注新員工的培養(yǎng)
模塊四：用好人才——讓績效管理產(chǎn)生績效
1. 績效管理核心理念與目的分享
2. 新任管理者績效管理技能與工具
3. 績效管理的核心技巧一：績效指標設計與目標制定
4. 績效管理的核心技巧二：績效輔導及跟進：
5. 績效管理的核心技巧三：績效面談與反饋技巧
模塊五：激勵人才——讓人才激情燃燒
1. 員工的激勵方式及運用
2. 非物質激勵的高效運用——領導激勵
3. 如何有效了解下屬的需求
4. 如何進行正確的激勵
5. 三種激勵方式的比較分析與運用
6. 激勵方法使用與交流
模塊六：關注人才—員工關系的處理與溝通
1. 員工離職原因分析
2. 如何留住優(yōu)秀員工
3. 如何處理問題員工