學(xué)習(xí)對象
企業(yè)中高層管理管理人員、其它員工等
課程目標(biāo)
1、了解人性的行為模式及內(nèi)在動機，理解、包容、配合他人，增強團隊組織的凝聚力
2、識別自己在團隊組織中個性的優(yōu)勢及局限，找到自我突破的方向
3、了解他人的個性和潛在能力，有效處理員工情緒問題，提高員工激勵水平，做到工作中因人、而宜，人盡其才
4、建立有效的自我人際管理溝通模式，把握性格杠桿，促進團隊組織中的溝通與上下互動
5、了解所在團隊組織的九型人格風(fēng)格，更好的適應(yīng)工作環(huán)境

課程內(nèi)容
第一部分　“九型人格”性格分析系統(tǒng)
1. 打開心靈的枷鎖，性格決定命運
2. 九型人格的起源和發(fā)展　　
3. 九型人格的應(yīng)用
4. 腦、心、腹三中心的探索
5. 如何更好的學(xué)習(xí)和掌握九型人格
第二部分 九型人格解析
1、情感中心2、3、4號性格密碼解析
2、該型號的核心價值觀、潛在恐懼和欲望
3、洞悉此類性格關(guān)鍵動機和尋求目標(biāo)
4、深入分析該型號的性格防御機制
5、名人性格解析，了解該型號的表面特征
6、思維中心5、6、7號性格密碼解析
7、本能中心8、9、1號性格密碼解析
8、深入探究九型人格
9、人格類型的發(fā)展層級
1、人格類型的動態(tài)遷移傾向
第三部分　團隊組織中的九型人格運用
1. 每種型號的自我分析與自我突破
2. 該型號的工作形態(tài)剖析
3. 該型號的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格識別
4. 與不同型號的人高效溝通
5. 建設(shè)性的解決沖突
6. 關(guān)于自我成長的建議
7. 組織機構(gòu)中的九型人格
第四部分 結(jié)語 九型人格與人生轉(zhuǎn)變
1．痛苦和快樂的根源——無意識的人格保護模式
2．從內(nèi)在自我覺察開始的人性改變
3．超越人格帶來的醒覺與睿智
4. 九型人格帶來的心理和精神的共同成長
3. 為成功插上隱形的翅膀