學(xué)習(xí)對象
　　企業(yè)HR、團(tuán)隊管理者、希望獲得圓融人際關(guān)系和良好發(fā)展職場人士
　　課程目標(biāo)
　　1.設(shè)計有效的培訓(xùn)目標(biāo);
　　2.對培訓(xùn)材料進(jìn)行有效分類，并演示不同類別信息的最佳呈現(xiàn)技巧;
　　3.根據(jù)“以學(xué)員為中心，實用、通俗易懂且易更新” 等原則，運用模塊化的技巧開發(fā)生動、有效的培訓(xùn)材料;
　　課程內(nèi)容
　　第一單元 描述培訓(xùn)師的技巧
　　一、課程介紹
　　二、培訓(xùn)的流程
　　三、培訓(xùn)師的一、二、三、四、五、六技巧
　　第二單元 設(shè)計有效的培訓(xùn)目標(biāo)
　　一、設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)的技巧
　　二、培訓(xùn)目標(biāo)三要素
　　三、設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)練習(xí)
　　第三單元 課程大綱的設(shè)計
　　一、課程大綱的設(shè)計大綱與培訓(xùn)目標(biāo)的關(guān)系
　　◇培訓(xùn)大綱需要滿足的四個條件
　　◇培訓(xùn)大綱需要滿足的四個條件
　　◇模塊化培訓(xùn)材料的制作
　　二、教材制作
　　三、回顧總結(jié)
　　第四單元 編制培訓(xùn)教材
　　一、教材編制的基本原則
　　二、信息分類的基本方法
　　三、不通信息類型的不同表達(dá)方法
　　四、最常見的“流程類”和“過程類”信息的表達(dá)方法
　　五、“傻瓜式”教材的設(shè)計技巧：四步驟在培訓(xùn)課程設(shè)計中的應(yīng)用
　　六、掛紙板(Flip-chart)的應(yīng)用技巧
　　七、PPT制作技巧及運用
　　八、教材編制練習(xí)