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80、90后員工管理-上海工慧企業(yè)管理

信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:252字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大



    【課程背景】
  管理者與員工的關(guān)系就像跳舞,只有當(dāng)兩個(gè)人都愿意調(diào)整自己的步調(diào)時(shí),這支舞才會(huì)跳得愈加優(yōu)美順暢。既然兩個(gè)人是那么不同,為了跳好這支舞,當(dāng)然我們就要不斷地調(diào)整自己,以適應(yīng)對(duì)方和適應(yīng)全新的生活。
  學(xué)習(xí)對(duì)象
  企業(yè)中層及以上管理人員。
  課程目標(biāo)
  深入了解造就80、90后個(gè)性特征的時(shí)代背景;
  掌握80、90后的人格特質(zhì)與價(jià)值觀,了解他們的思想根源;
  了解80、90后職場(chǎng)行為特征深層次的原因,如何在管理中做到有的放矢;
  站在80、90后的角度,提煉對(duì)管理者的心態(tài)素質(zhì)要求;
  掌握管理80、90后常用的有效技巧;
  掌握有效激勵(lì)與輔導(dǎo)80、90后的方法。
  課程內(nèi)容
  一、誰先改變,誰就擁有未來!
  引子:霧里看花——老一代VS新生代(討論)
  二、了解你的“舞伴”—— 懂,比愛更重要
  模塊一:“背景”成長(zhǎng)史——新生代的成長(zhǎng)背景
  1、新生代成長(zhǎng)的時(shí)代背景
  2、新生代成長(zhǎng)的社會(huì)背景
  3、新生代成長(zhǎng)的家庭背景
  ? 案例分析:官二代、富二代、拆二代、創(chuàng)二代、書二代、窮二代成長(zhǎng)路徑
  模塊二:“三觀”發(fā)展史——新生代的思維特點(diǎn)
  1、注重眼前的價(jià)值觀
  2、多元廣闊的人生觀
  3、崇尚自由的世界觀
  ? 視頻欣賞: 《超級(jí)演說家》90后許志豪
  模塊三:“十二大”綜合癥——新生代職場(chǎng)表現(xiàn)
  1、新生代職場(chǎng)“三高”癥
  2、新生代職場(chǎng)“三低”癥
  3、新生代職場(chǎng)“三喜”癥
  4、新生代職場(chǎng)“三不喜”癥
  ? 現(xiàn)場(chǎng)研討:新生代的職場(chǎng)需求
  模塊四:與青春對(duì)話——新生代的思想需求
  1、不以錢途定前途,喜歡比待遇更重要
  2、新生代的心理需求——樂、舞、夢(mèng)
  3、新生代的職場(chǎng)需求——晉、利、潤(rùn)
  小結(jié):揭開面紗——新生代的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
  三、舞出你的精彩——十八般舞藝樣樣精
  模塊五:管理變革——“六大放下”解心結(jié)
  案例引導(dǎo):從“90后”勞動(dòng)關(guān)系三大事件解析新生代管理變革
  1、從偏見走向欣賞
  2、從控制走向?qū)υ?br>   3、從改造走向改善
  4、從單一走向多元
  5、從集權(quán)走向授權(quán)
  6、從理性走向人性
  ※ 行動(dòng)學(xué)習(xí):90后骨干“離家出走”又要回歸,如何處理?
  模塊六:管理角色——“三把鑰匙”打心門
  1、教練的引領(lǐng)力
  2、園丁的哺育力
  3、伙伴的影響力
  ※ 行動(dòng)學(xué)習(xí):90后裸辭現(xiàn)象剖析及應(yīng)對(duì)措施
  模塊七:管理技巧——“六脈神劍”扣心弦
  1、六種需求,探六度空間
  ? 商二代、官二代、拆二代、書二代、創(chuàng)二代、窮二代個(gè)性特點(diǎn)和心理需求
  3、見招拆招,舞六脈神劍
  ? 商二代、官二代、拆二代、書二代、創(chuàng)二代、窮二代溝通技巧和有效激勵(lì)
  1)第一劍:授人以漁
  2)第二劍:授人以愉
  3)第三劍:授人以譽(yù)
  4)第四劍:授人以育
  5)第五劍:授人以遇
  6)第六劍:授人以魚
  ※ 行動(dòng)學(xué)習(xí):
  1) 官二代、富二代工作倦怠,如何有效激勵(lì)?
  2) 創(chuàng)二代、窮二代出現(xiàn)“一年之癢”原因分析。
  模塊八:管理秘笈——“三化主義”定心丸
  1、軟化沖突;
  2、淡化權(quán)威;
  3、強(qiáng)化邊界。
  ? 案例解析:2014最佳年度雇主緣何受新生代員工青睞?
  

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