企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)所有管理者
課程目標(biāo)
1. 如何識別下屬的優(yōu)勢和不足;
2. 如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位;
3. 如何搭配優(yōu)勢互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì);
4. 如何培養(yǎng)下屬克服不足;
5. 如何消除團(tuán)隊(duì)中的緊張關(guān)系;
6. 如何幫助下屬度過事業(yè)高原期;
課程內(nèi)容
第一部分 管理者如何用人
1、企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有什么人組成
2、審視你的團(tuán)隊(duì)成員,他們能幫你做什么?有什么長處和不足?
3、什么是高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),性格與心理對執(zhí)行力的影響。
4、案例討論
第二部分 知己篇:識別九種不同智慧的人才
1、心理學(xué)與性格的關(guān)系
2、性格的產(chǎn)生
3、性格與工作環(huán)境的影響
4、工作壓力下的性格變化
5、自我認(rèn)識 自我調(diào)試 自我成長
6 九型性格描述
1) 標(biāo)準(zhǔn)型
2) 助人型
3) 成果型
4) 創(chuàng)意型
5) 知識型
6) 預(yù)警型
7) 活躍型
8) 控制型
9) 和諧型
7、 九型性格的心理分析:
1) 每種性格的主要價(jià)值取向
2) 每種性格的主要心理舒適區(qū)
3) 每種性格的主要心理壓力區(qū)
4) 每種性格的主要自我保護(hù)方法
8、 每種性格管理者的管理優(yōu)勢和偏好
1) 管理風(fēng)格中的心理因素
2) 管理者的激勵偏好
3) 管理者的用人偏好
4) 偏好對團(tuán)隊(duì)的影響
第三部分 識人篇:有效的識別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)
1、通過外部特征識別:眼神 面容手勢 神態(tài)
2、通過語言模式識別:常用辭語氣 語句長短
3、通過管理中的典型矛盾識別
第四部分 善任篇:揚(yáng)長避短
1、九種人才的的優(yōu)勢
1) 營銷隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、研發(fā)隊(duì)伍
2) 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的最佳崗位
3) 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)的方法
2、案例練習(xí):為團(tuán)隊(duì)搭配人員
3、避短:每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題
如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約
第五部分 有效激勵
1、 每種性格的激勵特點(diǎn),最容易被激勵的點(diǎn)
2、日常的激勵模式
3、重要關(guān)口的制約與突破方法
4、幫助人才渡過高原期的方法
第六部分 性格與成長
1、性格與環(huán)境的互動
2、性格的進(jìn)步路徑
3、有效的進(jìn)步手段和技巧
九型人格之管理者識人用人之道-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:239字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)所有管理者
課程目標(biāo)
1. 如何識別下屬的優(yōu)勢和不足;
2. 如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位;
3. 如何搭配優(yōu)勢互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì);
4. 如何培養(yǎng)下屬克服不足;
5. 如何消除團(tuán)隊(duì)中的緊張關(guān)系;
6. 如何幫助下屬度過事業(yè)高原期;
課程內(nèi)容
第一部分 管理者如何用人
1、企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有什么人組成
2、審視你的團(tuán)隊(duì)成員,他們能幫你做什么?有什么長處和不足?
3、什么是高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),性格與心理對執(zhí)行力的影響。
4、案例討論
第二部分 知己篇:識別九種不同智慧的人才
1、心理學(xué)與性格的關(guān)系
2、性格的產(chǎn)生
3、性格與工作環(huán)境的影響
4、工作壓力下的性格變化
5、自我認(rèn)識 自我調(diào)試 自我成長
6 九型性格描述
1) 標(biāo)準(zhǔn)型
2) 助人型
3) 成果型
4) 創(chuàng)意型
5) 知識型
6) 預(yù)警型
7) 活躍型
8) 控制型
9) 和諧型
7、 九型性格的心理分析:
1) 每種性格的主要價(jià)值取向
2) 每種性格的主要心理舒適區(qū)
3) 每種性格的主要心理壓力區(qū)
4) 每種性格的主要自我保護(hù)方法
8、 每種性格管理者的管理優(yōu)勢和偏好
1) 管理風(fēng)格中的心理因素
2) 管理者的激勵偏好
3) 管理者的用人偏好
4) 偏好對團(tuán)隊(duì)的影響
第三部分 識人篇:有效的識別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)
1、通過外部特征識別:眼神 面容手勢 神態(tài)
2、通過語言模式識別:常用辭語氣 語句長短
3、通過管理中的典型矛盾識別
第四部分 善任篇:揚(yáng)長避短
1、九種人才的的優(yōu)勢
1) 營銷隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、研發(fā)隊(duì)伍
2) 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的最佳崗位
3) 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)的方法
2、案例練習(xí):為團(tuán)隊(duì)搭配人員
3、避短:每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題
如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約
第五部分 有效激勵
1、 每種性格的激勵特點(diǎn),最容易被激勵的點(diǎn)
2、日常的激勵模式
3、重要關(guān)口的制約與突破方法
4、幫助人才渡過高原期的方法
第六部分 性格與成長
1、性格與環(huán)境的互動
2、性格的進(jìn)步路徑
3、有效的進(jìn)步手段和技巧