企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)中高層經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、設(shè)計工程師、工藝工程師、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量控制人員、其他管理人員。
課程目標(biāo)
質(zhì)量過程改進(jìn)特訓(xùn)課程,是零缺陷管理中國研究院專為滿足中國企業(yè)質(zhì)量管理需求、培養(yǎng)企業(yè)質(zhì)量管理人才、強(qiáng)化質(zhì)量工程師的個人能力的實(shí)際需要而設(shè)計;課程以質(zhì)量管理宗師、“零缺陷之父”克勞士比的“過程作業(yè)模式”為主干,融合美國質(zhì)量協(xié)會(ASQ)最新版5余種質(zhì)量改進(jìn)工具,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。本課程的獨(dú)特價值在于,它以“零缺陷管理”的實(shí)用主義哲學(xué)為本,在“改進(jìn)”人的思維方式的基礎(chǔ)上,建立了質(zhì)量過程改進(jìn)的最有效方法,而將工具作為實(shí)現(xiàn)目的的更快捷、更方便、更省力和更便宜的手段,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代管理以人為本、改變心智、不斷變革的發(fā)展趨勢,體現(xiàn)了管理哲學(xué)、管理方法與管理工具的統(tǒng)一性、系統(tǒng)性和完整性。代表了目前質(zhì)量改進(jìn)管理的最新成果。參加本課程將極大提升您的企業(yè)的專業(yè)競爭力和您的職業(yè)競爭力。
課程內(nèi)容
第一部分零缺陷管理概論
解析“商業(yè)運(yùn)營的一個核心問題”,“企業(yè)賴以存在的兩個條件”,“企業(yè)發(fā)展的三個動力”和“質(zhì)量管理的四項基本原則”;回答“要求”和“溝通”在管理中的關(guān)鍵作用;闡釋“企業(yè)文化在管理中的作用”以及“質(zhì)量文化如何塑造企業(yè)的核心競爭力”;展示零缺陷管理的概貌。
案例分析:
“協(xié)和”飛機(jī)為什么退出了商業(yè)運(yùn)營?
“奔馳”汽車的“技術(shù)革命”為什么導(dǎo)致產(chǎn)品召回?什么原因使“三菱”汽車在中國實(shí)施召回?
第二部分零缺陷管理的過程概念
什么是過程?一個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,一個項目的實(shí)施過程,乃至一個會議、打印一份報告都是過程,可以說“所有工作都是過程”。如何關(guān)注過程的結(jié)果、過程的運(yùn)行、過程的控制和過程的變更與改進(jìn),正是零缺陷管理所回答的核心內(nèi)容之一。
第三部分過程作業(yè)模式的基本原理
所謂“過程作業(yè)模式”就是以過程為對象的工作方法。它以輸出為核心,以“要求”為線索,以“滿足要求”來聯(lián)結(jié)過程的輸出、活動和輸入3個要素,使任何工作都能關(guān)注于“目的”和“效果”、避免“不符合要求”活動和事項,從而實(shí)現(xiàn)過程的“有效性”和“高效率”。
案例分析:1936年美國總統(tǒng)大選
第四部分過程作業(yè)模式應(yīng)用
一、定義過程的方法
本節(jié)要回答的問題是:如何定義輸出和確定工作的目的?
什么是顧客?什么是顧客需求?如何定義活動與流程?活動與流程與過程輸出或工作目的的關(guān)系是怎樣的?如何定義輸入?過程輸入與過程的活動與流程的關(guān)系是怎樣的?什么是供應(yīng)商?
案例分析:“SPC的作用”第一部分
二、分析和測量過程的方法
本節(jié)要回答的問題是:
1、輸出分析和測量的一般方法;顧客需求的分析與測量;介紹一種質(zhì)量工具:質(zhì)量功能展開—QFD;
2、活動分析和測量的一般方法;介紹克勞士比的“衡量作業(yè)表”;基本知識介紹:統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ);
案例分析:“SPC的作用”第二部分
課堂訓(xùn)練:“彈射器”模擬“統(tǒng)計過程”訓(xùn)練
3、輸入分析和測量的一般方法;簡要介紹供應(yīng)商關(guān)系管理和采購管理;
4、介紹幾種分析和測量的方法與工具:統(tǒng)計過程控制—SPC;質(zhì)量工具箱;可靠性工程與失效與影響模式分析(FMEA);
三、改進(jìn)和管理過程的方法
本節(jié)要回答的問題是:
1、過程改進(jìn)的概念;介紹幾種過程改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)方法:PDCA循環(huán);改善策略—Kaizen;6西格瑪方法—SixSigma;試驗(yàn)設(shè)計—DOE;
案例分析:“SPC的作用”第三部分
課堂訓(xùn)練:“過程改進(jìn)”模擬訓(xùn)練
“團(tuán)隊合作”模擬訓(xùn)練
2、過程管理的概念;
簡要介紹幾種零缺陷管理的過程管理方法:質(zhì)量教育系統(tǒng)—QES;麻煩報告系統(tǒng)—ECR;質(zhì)量成本管理—PONC管理系統(tǒng);
案例分析:零缺陷管理實(shí)施企業(yè)案例講解
—深圳清溢公司案例
—青島四方機(jī)車公司案例
—迪爾-佳聯(lián)公司案例
—許繼集團(tuán)公司案例
[南京2005-4-19]質(zhì)量過程改進(jìn)特訓(xùn)營-上海工慧企業(yè)管理
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)中高層經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、設(shè)計工程師、工藝工程師、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量控制人員、其他管理人員。
課程目標(biāo)
質(zhì)量過程改進(jìn)特訓(xùn)課程,是零缺陷管理中國研究院專為滿足中國企業(yè)質(zhì)量管理需求、培養(yǎng)企業(yè)質(zhì)量管理人才、強(qiáng)化質(zhì)量工程師的個人能力的實(shí)際需要而設(shè)計;課程以質(zhì)量管理宗師、“零缺陷之父”克勞士比的“過程作業(yè)模式”為主干,融合美國質(zhì)量協(xié)會(ASQ)最新版5余種質(zhì)量改進(jìn)工具,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。本課程的獨(dú)特價值在于,它以“零缺陷管理”的實(shí)用主義哲學(xué)為本,在“改進(jìn)”人的思維方式的基礎(chǔ)上,建立了質(zhì)量過程改進(jìn)的最有效方法,而將工具作為實(shí)現(xiàn)目的的更快捷、更方便、更省力和更便宜的手段,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代管理以人為本、改變心智、不斷變革的發(fā)展趨勢,體現(xiàn)了管理哲學(xué)、管理方法與管理工具的統(tǒng)一性、系統(tǒng)性和完整性。代表了目前質(zhì)量改進(jìn)管理的最新成果。參加本課程將極大提升您的企業(yè)的專業(yè)競爭力和您的職業(yè)競爭力。
課程內(nèi)容
第一部分零缺陷管理概論
解析“商業(yè)運(yùn)營的一個核心問題”,“企業(yè)賴以存在的兩個條件”,“企業(yè)發(fā)展的三個動力”和“質(zhì)量管理的四項基本原則”;回答“要求”和“溝通”在管理中的關(guān)鍵作用;闡釋“企業(yè)文化在管理中的作用”以及“質(zhì)量文化如何塑造企業(yè)的核心競爭力”;展示零缺陷管理的概貌。
案例分析:
“協(xié)和”飛機(jī)為什么退出了商業(yè)運(yùn)營?
“奔馳”汽車的“技術(shù)革命”為什么導(dǎo)致產(chǎn)品召回?什么原因使“三菱”汽車在中國實(shí)施召回?
第二部分零缺陷管理的過程概念
什么是過程?一個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,一個項目的實(shí)施過程,乃至一個會議、打印一份報告都是過程,可以說“所有工作都是過程”。如何關(guān)注過程的結(jié)果、過程的運(yùn)行、過程的控制和過程的變更與改進(jìn),正是零缺陷管理所回答的核心內(nèi)容之一。
第三部分過程作業(yè)模式的基本原理
所謂“過程作業(yè)模式”就是以過程為對象的工作方法。它以輸出為核心,以“要求”為線索,以“滿足要求”來聯(lián)結(jié)過程的輸出、活動和輸入3個要素,使任何工作都能關(guān)注于“目的”和“效果”、避免“不符合要求”活動和事項,從而實(shí)現(xiàn)過程的“有效性”和“高效率”。
案例分析:1936年美國總統(tǒng)大選
第四部分過程作業(yè)模式應(yīng)用
一、定義過程的方法
本節(jié)要回答的問題是:如何定義輸出和確定工作的目的?
什么是顧客?什么是顧客需求?如何定義活動與流程?活動與流程與過程輸出或工作目的的關(guān)系是怎樣的?如何定義輸入?過程輸入與過程的活動與流程的關(guān)系是怎樣的?什么是供應(yīng)商?
案例分析:“SPC的作用”第一部分
二、分析和測量過程的方法
本節(jié)要回答的問題是:
1、輸出分析和測量的一般方法;顧客需求的分析與測量;介紹一種質(zhì)量工具:質(zhì)量功能展開—QFD;
2、活動分析和測量的一般方法;介紹克勞士比的“衡量作業(yè)表”;基本知識介紹:統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ);
案例分析:“SPC的作用”第二部分
課堂訓(xùn)練:“彈射器”模擬“統(tǒng)計過程”訓(xùn)練
3、輸入分析和測量的一般方法;簡要介紹供應(yīng)商關(guān)系管理和采購管理;
4、介紹幾種分析和測量的方法與工具:統(tǒng)計過程控制—SPC;質(zhì)量工具箱;可靠性工程與失效與影響模式分析(FMEA);
三、改進(jìn)和管理過程的方法
本節(jié)要回答的問題是:
1、過程改進(jìn)的概念;介紹幾種過程改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)方法:PDCA循環(huán);改善策略—Kaizen;6西格瑪方法—SixSigma;試驗(yàn)設(shè)計—DOE;
案例分析:“SPC的作用”第三部分
課堂訓(xùn)練:“過程改進(jìn)”模擬訓(xùn)練
“團(tuán)隊合作”模擬訓(xùn)練
2、過程管理的概念;
簡要介紹幾種零缺陷管理的過程管理方法:質(zhì)量教育系統(tǒng)—QES;麻煩報告系統(tǒng)—ECR;質(zhì)量成本管理—PONC管理系統(tǒng);
案例分析:零缺陷管理實(shí)施企業(yè)案例講解
—深圳清溢公司案例
—青島四方機(jī)車公司案例
—迪爾-佳聯(lián)公司案例
—許繼集團(tuán)公司案例