學(xué)習(xí)對象
希望創(chuàng)建、正在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的黨政機關(guān)的黨務(wù)工作者，企事業(yè)單位高中層管理人員，職能部門人員、骨干輔導(dǎo)員、企事業(yè)單位內(nèi)部講師。
課程目標
☆熟悉學(xué)習(xí)型組織的概念
☆領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織的真諦
☆了解學(xué)習(xí)型組織“學(xué)習(xí)”的特點
☆掌握五項修煉的修煉技巧
☆掌握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法
☆掌握如何通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織來增強核心競爭力

課程內(nèi)容
以“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”為核心特點，融會學(xué)習(xí)型組織專家9年研究與實踐經(jīng)驗，穿插大量故事、寓言與練習(xí)，生動新穎兼顧理論深度與實踐指導(dǎo)。講述“學(xué)習(xí)型組織”的魅力為何無窮？怎樣建構(gòu)順應(yīng)時代的嶄新的管理模式――學(xué)習(xí)型組織？究竟是什么阻礙了學(xué)習(xí)型組織變革？如何將愿景導(dǎo)入組織的的日常工作？如何創(chuàng)建一個比對手更有創(chuàng)新能力、從一個成功走向另一個成功、從優(yōu)秀走向卓越的企業(yè)？有哪些地區(qū)或企事業(yè)單位取得了值得借鑒的寶貴經(jīng)驗？

1.聽課內(nèi)容
主題一、信息化時代與學(xué)習(xí)型組織的緣起、學(xué)習(xí)型組織特征、內(nèi)涵及意義
主題二、如何運用五項修煉來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織（理論＋案例＋游戲）
一、自我超越
二、改善心智模式
三、建立共同愿景
四、團隊學(xué)習(xí)
五、系統(tǒng)思考
主題三、學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)新角色
主題四、建立學(xué)習(xí)型組織的策略與方法
主題五、課程答疑，企事業(yè)單位在創(chuàng)建過程中遇到瓶頸如何解決
2.參與活動
課后討論交流；參觀考察