學(xué)習(xí)對象
企業(yè)生產(chǎn)主管、資材主管、IE工程師、5S專員以及人事主管 、現(xiàn)場管理人員、制程品管人員等基層及中高層主管
課程目標(biāo)
你將以相當(dāng)小的代價學(xué)習(xí)到孫少雄老師十多年來實際工作中所積累的卓越管理理念和行之有效的管理技巧；

你將有機會和孫老師直接探討5S活動中所遇到的棘手問題，尋求個性化的解決方案；

你將分享世界上成功企業(yè)如ABB、可口可樂、杜邦、中國移動等成功的管理實例；

學(xué)會“故善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人，故能擇人作勢”的方法。

課程內(nèi)容
第一天：
第一部分：5s的真意及發(fā)展過程

1.5S的起源、含義及作用
2.5S還是6S？5S在我國的發(fā)展過程
3.海爾的5S管理方法
4.日本松下的5S活動真意和推進方法
5.實施5s之六大功效
6.5s在現(xiàn)代企業(yè)管理的地位

第二部分：5S活動誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識

1.工作太忙，沒時間做5S
2.我們公司已做過5S
3.5S活動和賺錢有什么關(guān)系
4.5S活動不就是檢查嗎?
5.5S活動是靠員工自發(fā)開展的

第三部分:5S的目的、要領(lǐng)與推進的重點

1.整理的推進重點及正、反實例分析
2.整頓的推進重點及正、反實例分析
3.清掃的推進重點及正、反實例分析
4.清潔的推進重點及正、反實例分析
5.素養(yǎng)的推進重點及正、反實例分析
6.全員改善活動的展開
7.5s推進八大要訣

第四部分：如何建立有效的5s管理系統(tǒng)

1.5s推進組織與組織的方式
2.如何成立5s推行委員會
3.如何處理內(nèi)部抗拒
4.推行成功與失敗因素檢討
5.5s與各管理系統(tǒng)的關(guān)系
6.5s成功實施之管理法寶

第五部分：企業(yè)5S推行的管理技巧

1.目視管理方法的應(yīng)用
2.早會實施方法
3.日常5s制度化實施
4.班組長“5s”日常巡查制度
5.如何動態(tài)地推進“5s”管理
6.5s推進人員的督導(dǎo)技巧
7.5s的糾正與預(yù)防措施及跟蹤

第二天：

第一部分：企業(yè)如何做好基礎(chǔ)管理

1.基礎(chǔ)管理的特性
2.基礎(chǔ)管理令人頭痛的現(xiàn)象
3.剖析管理者對基礎(chǔ)管理應(yīng)具有的管理意識
問題意識改善意識反復(fù)意識三現(xiàn)意識變化意識遵守意識
4.基礎(chǔ)管理說起來容易，做好也容易，但能夠每天非常認(rèn)真地做好它，就不容易
5.別忘了基礎(chǔ)管理的重要

第二部分：問題討論與意見交流、現(xiàn)場練習(xí)
[尋找問題練習(xí)]

1.現(xiàn)場不好是因為員工素質(zhì)差嗎？
2.一個現(xiàn)場都管不好的企業(yè)，如保讓客戶相信它能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品？
3.如何將5S活動最有效地和日常的工作結(jié)合在一起

第三部分：主管日常管理疑難問題處理實務(wù)

1.學(xué)員自帶本公司推行情況電腦資料并做案例說明
2.學(xué)員間針對具體問題腦力激蕩提出建議
3.老師評價并提供相應(yīng)的參考資料

第四部分：老師輔導(dǎo)企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗分享

1.如何制定分階的訓(xùn)練教材
2.內(nèi)部人員如何有效地展開訓(xùn)練
3.內(nèi)部督導(dǎo)人員如何培養(yǎng)
4.5S管理活動如何成為我們企業(yè)一種管理模式
5.我們企業(yè)的5S管理模式可以復(fù)制了嗎？如何做到
6.理解企業(yè)的管理是系統(tǒng)的，是環(huán)環(huán)相扣的
7.各行各業(yè)5S推行情況介紹及可借鑒之處說明
8.我們?nèi)绾螌W(xué)會自我照鏡子
9.現(xiàn)階段能從哪些方面突破