企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對象
課程目標
企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法解析與企業(yè)應(yīng)對實務(wù)(北京,12月12日)
課程內(nèi)容
企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法解析與企業(yè)應(yīng)對實務(wù)(北京,12月12日)
【培訓(xùn)日期】28年12月12日下午半天
【培訓(xùn)地點】北京
【課程背景】
自去年27年12月7日通過《職工帶薪年休假條例》后,有關(guān)這一職工福利的話題就一直沒有停止過。28年9月18日 , 《企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法》在萬眾期待下終于發(fā)布了,也引來了無數(shù)的關(guān)注和議論,《實施辦法》 明確了新員工入職后年假的計算方式、離職員工年假工資的計算問題、員工自愿放棄年假的處理等一系列的問題?!秾嵤┺k法》對企業(yè)是機遇還是挑戰(zhàn)? 企業(yè)究竟如何趨利避害,依法管理?我們特別邀請上海知名法律、法規(guī)專家、勞動爭議處官員為您解析《實施辦法》中的新規(guī)定,現(xiàn)場答疑解惑, 研討企業(yè)在《職工帶薪年休假條例 》和《 實施辦法 》基礎(chǔ)上的人力資源管理實務(wù)。 本課程針對《職工帶薪年休假條例》及其《實施辦法》精心設(shè)計的每一個專題和每一個問題,都會深深打動您的思想,開拓您的視野。
【課程大綱】
一、 基本概念疏理
●職工帶薪年休假之“職工”如何理解?
●“機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位等單位職工”之“等”如何理解?
●“連續(xù)工作滿一年”與“累計工作滿一年”如何理解?
●應(yīng)休未休之帶薪年休假另支付3%工資或2%?
●帶薪年休假之“薪”如何理解?
●“病假累計2個月以上”“事假累計2天以上”如何理解?
●“應(yīng)休而未休”如何理解?
二、沖突解決規(guī)范
●單位舊制度與新條例的沖突:高于條例標準的年假天數(shù)是否仍按3%支付?
●休假天數(shù)與休假周期的沖突:已近年底,休假天數(shù)超過本年度工作日怎么辦?
●規(guī)章制度與法律規(guī)定的沖突;“年假須年內(nèi)主動申請,否則視為放棄”是否合法?
●帶薪假期與他種假期的沖突:規(guī)定“年假可用事假、病假等進行抵沖”是否合法?
●單位排假與個人擇假的沖突;員工不愿休假,單位強制休假可否?如何進行?
●工作年限與自然年度的沖突:工齡處1年、1年、2年等臨界點年假如何處理?
三、企業(yè)應(yīng)對策略
●員工怠于遞交累積工齡的證明材料,單位該如何應(yīng)對?員工拖到211年遞交相關(guān)材料,28年的年休假是否還要補足?
●員工同意休假,但仍然來單位上班,單位該如何處理?
●員工惡意不休年休假,而希望獲得三倍的假期工資,單位該如何應(yīng)對?
●應(yīng)屆畢業(yè)生,入職滿12個月之日,其當(dāng)年度帶薪年休假為5天,還是按照當(dāng)年度剩余天數(shù)按比例折算?
●今后,年休假的休假流程到底如何安排才是最合理、對單位最有利的?
四、疑難問題討論、解答與經(jīng)驗交流
【
企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法解析與企業(yè)應(yīng)對實務(wù)-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時間:2017-5-31瀏覽量:462字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
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課程目標
企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法解析與企業(yè)應(yīng)對實務(wù)(北京,12月12日)
課程內(nèi)容
企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法解析與企業(yè)應(yīng)對實務(wù)(北京,12月12日)
【培訓(xùn)日期】28年12月12日下午半天
【培訓(xùn)地點】北京
【課程背景】
自去年27年12月7日通過《職工帶薪年休假條例》后,有關(guān)這一職工福利的話題就一直沒有停止過。28年9月18日 , 《企業(yè)職工帶薪年休假實施辦法》在萬眾期待下終于發(fā)布了,也引來了無數(shù)的關(guān)注和議論,《實施辦法》 明確了新員工入職后年假的計算方式、離職員工年假工資的計算問題、員工自愿放棄年假的處理等一系列的問題?!秾嵤┺k法》對企業(yè)是機遇還是挑戰(zhàn)? 企業(yè)究竟如何趨利避害,依法管理?我們特別邀請上海知名法律、法規(guī)專家、勞動爭議處官員為您解析《實施辦法》中的新規(guī)定,現(xiàn)場答疑解惑, 研討企業(yè)在《職工帶薪年休假條例 》和《 實施辦法 》基礎(chǔ)上的人力資源管理實務(wù)。 本課程針對《職工帶薪年休假條例》及其《實施辦法》精心設(shè)計的每一個專題和每一個問題,都會深深打動您的思想,開拓您的視野。
【課程大綱】
一、 基本概念疏理
●職工帶薪年休假之“職工”如何理解?
●“機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位等單位職工”之“等”如何理解?
●“連續(xù)工作滿一年”與“累計工作滿一年”如何理解?
●應(yīng)休未休之帶薪年休假另支付3%工資或2%?
●帶薪年休假之“薪”如何理解?
●“病假累計2個月以上”“事假累計2天以上”如何理解?
●“應(yīng)休而未休”如何理解?
二、沖突解決規(guī)范
●單位舊制度與新條例的沖突:高于條例標準的年假天數(shù)是否仍按3%支付?
●休假天數(shù)與休假周期的沖突:已近年底,休假天數(shù)超過本年度工作日怎么辦?
●規(guī)章制度與法律規(guī)定的沖突;“年假須年內(nèi)主動申請,否則視為放棄”是否合法?
●帶薪假期與他種假期的沖突:規(guī)定“年假可用事假、病假等進行抵沖”是否合法?
●單位排假與個人擇假的沖突;員工不愿休假,單位強制休假可否?如何進行?
●工作年限與自然年度的沖突:工齡處1年、1年、2年等臨界點年假如何處理?
三、企業(yè)應(yīng)對策略
●員工怠于遞交累積工齡的證明材料,單位該如何應(yīng)對?員工拖到211年遞交相關(guān)材料,28年的年休假是否還要補足?
●員工同意休假,但仍然來單位上班,單位該如何處理?
●員工惡意不休年休假,而希望獲得三倍的假期工資,單位該如何應(yīng)對?
●應(yīng)屆畢業(yè)生,入職滿12個月之日,其當(dāng)年度帶薪年休假為5天,還是按照當(dāng)年度剩余天數(shù)按比例折算?
●今后,年休假的休假流程到底如何安排才是最合理、對單位最有利的?
四、疑難問題討論、解答與經(jīng)驗交流
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