學習對象
制造企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、車間主任以及生產(chǎn)部門現(xiàn)場直線管理人員
課程目標
多技能員工培養(yǎng)與多品種小批量生產(chǎn)管理（上海，3月28日）
課程內(nèi)容
多技能員工培養(yǎng)與多品種小批量生產(chǎn)管理（上海，3月28日）

【培訓(xùn)日期】29年3月28日

【培訓(xùn)地點】上海

【【培訓(xùn)對象】】制造企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)部門經(jīng)理、主管、車間主任以及生產(chǎn)部門現(xiàn)場直線管理人員

【課程背景】

新勞動合同法實施，制造企業(yè)用工成本顯著上升，隨著世界金融危機的暴發(fā)，中國制造業(yè)的的整體數(shù)量和規(guī)模，無可避免地面臨著收縮的壓力，特別是歐美國家消費需求減少，制造企業(yè)面臨訂單顯著減少。倒閉、虧損、裁員的信息幾乎駭聞驚人。尤其是勞動密集型集業(yè)，更是難以為繼。28年11月上旬，國務(wù)總理溫家寶同志來到廣東省視察，在鼓勵遭遇世界金融危機沖擊的企業(yè)時說：“冬天來臨，春天更近”?！岸臁弊屛覀冋惺苤鞣N考驗，“春天”我們依然面臨更多的挑戰(zhàn)。無論是面對考驗還是挑戰(zhàn)，對企業(yè)來說都需要一種超強的抵御能力。
對于制造企業(yè)來說裁員并不是出路，可是對多數(shù)制造企業(yè)來說，不裁員就會沒有出路。通過減員固然可以降低成本的壓力，但是從積極的意義上講卻削弱了企業(yè)的人力資本。是的，銷售量雖然下降了，但是顧客的期望并沒有降低。甚至在這種特殊的環(huán)境下，市場對產(chǎn)品和企業(yè)的本身提出了更高的要求。怎樣才能解決用最少的人，做更多的事和把事情做好，同時還必須是高效率、低成本和高品質(zhì)的問題呢？
培養(yǎng)“多技能員工”！“多技能員工”在豐田稱呼為“活人、活空間”，即鼓勵員工都成為“多技能員工”以創(chuàng)造最高價值，這也企業(yè)何以花費巨大的人力物力培養(yǎng)“多技能員工”原因。構(gòu)筑多技能員工培養(yǎng)體系，讓制造企業(yè)從容應(yīng)對環(huán)境、市場的變化，提高企業(yè)的應(yīng)變能力及提高企業(yè)競爭力！
該課題順時而生，不但可以為企業(yè)解決減員后如何優(yōu)化人力資本的問題，而且還是解決多品種小批量生產(chǎn)的最佳方案。

【課程目標】

●讓企業(yè)更好地適應(yīng)市場的變化，提高企業(yè)競爭力；
●有利于綜合性人才的培養(yǎng)及各崗位員工之間的互相理解配合，降低內(nèi)耗，增加企業(yè)人力資源管理的柔性，節(jié)約人力資源的使用成本；
●隨時調(diào)整不同崗位上的作業(yè)任務(wù)，靈活自如地安排人員，使員工做到一專多能或全能發(fā)展，增強員工的工作興趣,保持員工工作熱情、新鮮感和挑戰(zhàn)性；
●培訓(xùn)員工提高工作的價值的含量，不同工作崗位上學習到新的技能和知識，成多面手；掌握更多的工作技能，對其職業(yè)素質(zhì)和競爭力都將是一個好的提升。

【課程大綱】

一、多技能員工的起源與發(fā)展
●多技能員工的正確定義
●討論題:到底誰是制造業(yè)今天的牛人與紅人
●關(guān)鍵詞:職能/技能/工位/工序
●多技能員工的起源---昨天的水蜘蛛;
●走過令人向往的時代---多技能員工誕生的三大目的;
●多技能員工的興起---制造業(yè)生產(chǎn)特征的劃時代變革.

二、構(gòu)筑多技能員工培養(yǎng)育體系的四大要點
●多技能員工培養(yǎng)成功的關(guān)鍵---領(lǐng)導(dǎo)重視;
●多技能員工生存的基礎(chǔ)---良好的員工生存環(huán)境;
●多技能員工成長的中流砥柱---高素質(zhì)的基層管理隊伍;
●系統(tǒng)化解決問題的方法---構(gòu)筑完整的多能工培養(yǎng)體系;
●多技能員工訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)筑;
●多技能員工作業(yè)系統(tǒng)構(gòu)筑;
●多技能員工激勵系統(tǒng)構(gòu)筑;

三、多技能員工培養(yǎng)體系的三大模塊
●多技能員工訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)筑
●討論:誰是首當其充的責任者?
●培養(yǎng)多能工的四個主要原則;
●分享:NPS多能工培養(yǎng)的五個步驟;
●多能工培養(yǎng)計劃的八大內(nèi)容;
●案例:某公司多能工培養(yǎng)計劃與實踐;
●多技能員工作業(yè)系統(tǒng)構(gòu)筑
●多技能員工作業(yè)的四大要點;
●深刻理解標準作業(yè)的三大內(nèi)涵;
●案例: 實現(xiàn)多技能員工培養(yǎng)從說服到舒服的跨越;
●多能工培養(yǎng)必須與生產(chǎn)方式改革并行;
●生產(chǎn)線的“三化”改革方向；
●設(shè)備的“三不原則”；
●案例：某日資企業(yè)數(shù)據(jù)化快速換線管理系統(tǒng)分享
●多技能員工激勵系統(tǒng)構(gòu)筑
●討論:怎樣才能讓多技能員工生存下去?
●討論:你說自己公司多技能員工生存環(huán)境很好的依據(jù)是什么?
●設(shè)計科學合理的績效考核方案;
●雙贏的直接利益激勵法;
●案例:推進式U形拉作業(yè)獎勵制度;
●員工直接參與管理的精神激勵法
●案例:某知名企業(yè)下級評價上級的具體方案;

四、多批小量與快速生產(chǎn)
●構(gòu)筑快速換型系統(tǒng)
●構(gòu)筑快速換型系統(tǒng)的目的
●制造業(yè)換型過程中存在的典型問題
●換型過程中主要出現(xiàn)的三種情況
●換型系統(tǒng)構(gòu)筑的技巧
●換型過程中的其它注意事項
●“效率管理”技巧分享
●提高工廠效率的三大原則
●提高工廠效率的四大要點
●提高工廠效率的三忌
●對提高工廠效率的幾點建議
●解決一個首要問題--掃除思想障礙
●研究具體的效率提升方案
●確立目標，樹立信心
●改變組織,擊發(fā)激情

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