企業(yè)管理培訓(xùn)
你當(dāng)前所在的位置:首頁 > 企業(yè)管理培訓(xùn) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法-上海工慧企業(yè)管理
【課程背景】
培養(yǎng)與提升企業(yè)管理者的變革領(lǐng)導(dǎo)力極其重要。如何有效觸動管理者的內(nèi)心?如何激發(fā)他們對現(xiàn)實(shí)問題的反思?如何幫助他們提升自我管理能力?如何強(qiáng)化溝通?如何改善與提升人際技能?如何提升組織績效等。課程中設(shè)計(jì)情景實(shí)戰(zhàn)案例,讓管理者深刻體會在企業(yè)中如何扮演好角色?如何履行好職能?激發(fā)其管理潛能,發(fā)揮更大的作用,引導(dǎo)您更好地探尋解決實(shí)際問題的最佳途經(jīng)。
學(xué)習(xí)對象
董事長、總經(jīng)理攜核心團(tuán)隊(duì)、股東團(tuán)隊(duì)、儲備骨干等企業(yè)核心中高層管理者
課程目標(biāo)
引進(jìn)美國領(lǐng)導(dǎo)力教練國際課程,領(lǐng)導(dǎo)力7步教練法源于美國通用科技公司CEO麥布萊德先生的成功管理實(shí)踐。為了更好地培養(yǎng)適合中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力教練,結(jié)合中國企業(yè)管理實(shí)踐及領(lǐng)導(dǎo)力最佳實(shí)踐案例,研發(fā)出本土化領(lǐng)導(dǎo)力教練課程。企業(yè)需要教練,而管理者渴望成為教練,教練主要作用。
1、教練是團(tuán)隊(duì)的真正伙伴,他們可以讓人們認(rèn)識到自身獨(dú)特價(jià)值,激勵(lì)最大限度地發(fā)揮價(jià)值;
2、一個(gè)好的教練可以覺察到伙伴存在的問題,將無意識上升到有意識層面,讓伙伴能注意到自我表達(dá)的方式及內(nèi)容如何影響他們的感受和體驗(yàn)。
3、在充滿壓力、恐慌、焦慮等工作情境下,往往因?yàn)樨?fù)面情緒表達(dá)過于強(qiáng)烈而控制了理智,此時(shí)教練則能幫助你消除成功路上的障礙,培養(yǎng)和增強(qiáng)他們的積極心態(tài),持續(xù)不斷地提升他們的生活品質(zhì)。
課程內(nèi)容
步法一:洞察您的團(tuán)隊(duì)伙伴
1、我們究竟在管理什么?是人還是事?
2、教練型領(lǐng)導(dǎo)者如何深入員工,走進(jìn)他們的心靈
3、教練型管理者與部屬之間關(guān)系會更加真實(shí)和溫暖
4、教練型管理者能幫助部屬清晰個(gè)人價(jià)值,澄清他們的付出如何影響
5、角色扮演:教練型管理者有效發(fā)問與聆聽訓(xùn)練
步法二:熟練使SHAPE教練工具開發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能
1、態(tài)度并不能代表一切,但一切都與態(tài)度相關(guān)
2、SHAPE教練工具應(yīng)用及演練
3、幫助高度焦慮狀態(tài)的A型人格
4、掌握不同人格特質(zhì)群體的情緒、情感、績效等特征
5、在強(qiáng)烈的情感控制下,我們很容易愚弄自己
6、愉快的心境使人們更具有創(chuàng)造性
7、討論:如何保持穩(wěn)定情緒
步法三:積極贏得團(tuán)隊(duì)伙伴認(rèn)同
1、團(tuán)隊(duì)不信任您,您將無計(jì)可施
2、討論:如何有效清除團(tuán)隊(duì)的疑慮,贏得伙伴信賴
3、案例:西點(diǎn)軍校如何打造可信靠的領(lǐng)導(dǎo)者
4、研究:西點(diǎn)軍校真我能力培養(yǎng)
5、核心價(jià)值觀反思
步法四:營造積極的工作氛圍
1、學(xué)會自我評估工作氛圍
2、積極傳播正能量
3、討論一:如何克服影響工作氛圍的消極因素
4、討論二:如何營造教練式工作氛圍
5、卓越團(tuán)隊(duì)需要全心工作、積極投入的人員
步法五:引導(dǎo)的“杖”
1、教練型領(lǐng)導(dǎo)如何運(yùn)用好“杖”的功能
2、區(qū)分“引導(dǎo)”與“強(qiáng)迫”的管理方式
3、激勵(lì)與鼓勵(lì)的管理方式
4、積極領(lǐng)導(dǎo)
5、討論:為什么現(xiàn)在越來越多的人們厭惡強(qiáng)硬管理方式
步法六:糾正“竿”
1、“竿”的喻意及象征
2、學(xué)會挺身而出保護(hù)您的下屬
3、將訓(xùn)誡當(dāng)作一次教導(dǎo)機(jī)會
4、警惕四類不妥的批評方式
5、布置任務(wù)不跟進(jìn)等于沒有布置
步法七:教練型領(lǐng)導(dǎo)自我修煉與成長
1、根基法則
2、教練型領(lǐng)導(dǎo)的精神境界
3、教練型領(lǐng)導(dǎo)的品格修煉
4、靈性力量及生命意義思考
5、成功教練型領(lǐng)導(dǎo)案例分享
領(lǐng)導(dǎo)力教練7步法-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:205字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
【課程背景】
培養(yǎng)與提升企業(yè)管理者的變革領(lǐng)導(dǎo)力極其重要。如何有效觸動管理者的內(nèi)心?如何激發(fā)他們對現(xiàn)實(shí)問題的反思?如何幫助他們提升自我管理能力?如何強(qiáng)化溝通?如何改善與提升人際技能?如何提升組織績效等。課程中設(shè)計(jì)情景實(shí)戰(zhàn)案例,讓管理者深刻體會在企業(yè)中如何扮演好角色?如何履行好職能?激發(fā)其管理潛能,發(fā)揮更大的作用,引導(dǎo)您更好地探尋解決實(shí)際問題的最佳途經(jīng)。
學(xué)習(xí)對象
董事長、總經(jīng)理攜核心團(tuán)隊(duì)、股東團(tuán)隊(duì)、儲備骨干等企業(yè)核心中高層管理者
課程目標(biāo)
引進(jìn)美國領(lǐng)導(dǎo)力教練國際課程,領(lǐng)導(dǎo)力7步教練法源于美國通用科技公司CEO麥布萊德先生的成功管理實(shí)踐。為了更好地培養(yǎng)適合中國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力教練,結(jié)合中國企業(yè)管理實(shí)踐及領(lǐng)導(dǎo)力最佳實(shí)踐案例,研發(fā)出本土化領(lǐng)導(dǎo)力教練課程。企業(yè)需要教練,而管理者渴望成為教練,教練主要作用。
1、教練是團(tuán)隊(duì)的真正伙伴,他們可以讓人們認(rèn)識到自身獨(dú)特價(jià)值,激勵(lì)最大限度地發(fā)揮價(jià)值;
2、一個(gè)好的教練可以覺察到伙伴存在的問題,將無意識上升到有意識層面,讓伙伴能注意到自我表達(dá)的方式及內(nèi)容如何影響他們的感受和體驗(yàn)。
3、在充滿壓力、恐慌、焦慮等工作情境下,往往因?yàn)樨?fù)面情緒表達(dá)過于強(qiáng)烈而控制了理智,此時(shí)教練則能幫助你消除成功路上的障礙,培養(yǎng)和增強(qiáng)他們的積極心態(tài),持續(xù)不斷地提升他們的生活品質(zhì)。
課程內(nèi)容
步法一:洞察您的團(tuán)隊(duì)伙伴
1、我們究竟在管理什么?是人還是事?
2、教練型領(lǐng)導(dǎo)者如何深入員工,走進(jìn)他們的心靈
3、教練型管理者與部屬之間關(guān)系會更加真實(shí)和溫暖
4、教練型管理者能幫助部屬清晰個(gè)人價(jià)值,澄清他們的付出如何影響
5、角色扮演:教練型管理者有效發(fā)問與聆聽訓(xùn)練
步法二:熟練使SHAPE教練工具開發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能
1、態(tài)度并不能代表一切,但一切都與態(tài)度相關(guān)
2、SHAPE教練工具應(yīng)用及演練
3、幫助高度焦慮狀態(tài)的A型人格
4、掌握不同人格特質(zhì)群體的情緒、情感、績效等特征
5、在強(qiáng)烈的情感控制下,我們很容易愚弄自己
6、愉快的心境使人們更具有創(chuàng)造性
7、討論:如何保持穩(wěn)定情緒
步法三:積極贏得團(tuán)隊(duì)伙伴認(rèn)同
1、團(tuán)隊(duì)不信任您,您將無計(jì)可施
2、討論:如何有效清除團(tuán)隊(duì)的疑慮,贏得伙伴信賴
3、案例:西點(diǎn)軍校如何打造可信靠的領(lǐng)導(dǎo)者
4、研究:西點(diǎn)軍校真我能力培養(yǎng)
5、核心價(jià)值觀反思
步法四:營造積極的工作氛圍
1、學(xué)會自我評估工作氛圍
2、積極傳播正能量
3、討論一:如何克服影響工作氛圍的消極因素
4、討論二:如何營造教練式工作氛圍
5、卓越團(tuán)隊(duì)需要全心工作、積極投入的人員
步法五:引導(dǎo)的“杖”
1、教練型領(lǐng)導(dǎo)如何運(yùn)用好“杖”的功能
2、區(qū)分“引導(dǎo)”與“強(qiáng)迫”的管理方式
3、激勵(lì)與鼓勵(lì)的管理方式
4、積極領(lǐng)導(dǎo)
5、討論:為什么現(xiàn)在越來越多的人們厭惡強(qiáng)硬管理方式
步法六:糾正“竿”
1、“竿”的喻意及象征
2、學(xué)會挺身而出保護(hù)您的下屬
3、將訓(xùn)誡當(dāng)作一次教導(dǎo)機(jī)會
4、警惕四類不妥的批評方式
5、布置任務(wù)不跟進(jìn)等于沒有布置
步法七:教練型領(lǐng)導(dǎo)自我修煉與成長
1、根基法則
2、教練型領(lǐng)導(dǎo)的精神境界
3、教練型領(lǐng)導(dǎo)的品格修煉
4、靈性力量及生命意義思考
5、成功教練型領(lǐng)導(dǎo)案例分享