學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、采購(gòu)總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購(gòu)主管、物流經(jīng)理、制造經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、材料控制主管、物資管理、供應(yīng)部門及其參與跨職能團(tuán)隊(duì)相關(guān)主管人員
課程目標(biāo)
【課程背景】：
基于有一定實(shí)力的第三方物流企業(yè)單純的做運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送等物流服務(wù)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，做起來(lái)又非常辛苦，企業(yè)希望通過(guò)順利向供應(yīng)鏈服務(wù)轉(zhuǎn)型來(lái)提高企業(yè)的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力，最終在物流領(lǐng)域做大做強(qiáng)。

課程內(nèi)容
課程內(nèi)容：
? 傳統(tǒng)物流的概念
? 現(xiàn)代物流的概念
? 供應(yīng)鏈的概念
? 供應(yīng)鏈管理的概念
? 中國(guó)物流服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
? 用五力模型分析中國(guó)物流服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
? 中國(guó)供應(yīng)鏈服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
? 用六力模型分析中國(guó)供應(yīng)鏈服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
? 中國(guó)目前物流服務(wù)的現(xiàn)狀
? 中國(guó)目前物流服務(wù)的模式
? 運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、進(jìn)出口報(bào)關(guān)、快遞
? 物流服務(wù)與供應(yīng)鏈服務(wù)的關(guān)系
? 物流、資金流、商流、信息流
? 中國(guó)目前供應(yīng)鏈服務(wù)的現(xiàn)狀：
? 進(jìn)口代理+運(yùn)輸+倉(cāng)儲(chǔ)+配送
? 出口代理+運(yùn)輸+倉(cāng)儲(chǔ)+配送
案例分析：
? 中國(guó)目前供應(yīng)鏈服務(wù)的模式
? 采購(gòu)執(zhí)行及采購(gòu)服務(wù)
案例分析：
? 銷售執(zhí)行及銷售服務(wù)
案例分析：
? 虛擬生產(chǎn)：
? 第三方采購(gòu)+虛擬生產(chǎn)+VMI+JIT
案例分析：
? 探索目標(biāo)客戶供應(yīng)鏈服務(wù)需求的方法：
? 分析客戶所在的行業(yè)
? 分析客戶所生產(chǎn)產(chǎn)品的供應(yīng)鏈組織
? 找出產(chǎn)品的供應(yīng)鏈鏈主
? 做出供應(yīng)鏈組織重要成員企業(yè)的排序
? 做出合適的供應(yīng)鏈服務(wù)方案
? 物流服務(wù)向供應(yīng)鏈服務(wù)轉(zhuǎn)型的切入點(diǎn)：
? 從運(yùn)輸服務(wù)向供應(yīng)鏈服務(wù)切入
案例分析：
? 從倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)向供應(yīng)鏈服務(wù)切入
? 從進(jìn)出口通關(guān)服務(wù)向供應(yīng)鏈服務(wù)切入
案例分析：
? 從快遞服務(wù)向供應(yīng)鏈服務(wù)切入