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玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升(TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版)-上海工慧企業(yè)管理

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  培訓(xùn)目標(biāo)
  ◇輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力;
  ◇能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā);
  ◇開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持;
  ◇將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng),有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦;
  ◇擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛,脫稿后仍能聲情并茂進(jìn)行講授;
  ◇不用再擔(dān)心培訓(xùn)過程,原來培訓(xùn)效果可預(yù)見也有能力設(shè)計(jì);
  ◇借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長(zhǎng)。
  培訓(xùn)大綱
  一、玩轉(zhuǎn)臺(tái)風(fēng)——用新觀念做培訓(xùn),讓我們把課堂翻過來
  1.培訓(xùn)師培訓(xùn)終結(jié)者:STT?企業(yè)培訓(xùn)師勝任模型
  2.如何在最短時(shí)間引發(fā)共鳴,走進(jìn)學(xué)員的世界?
  3.如何用興趣帶動(dòng)需求,讓學(xué)員大腦快點(diǎn)轉(zhuǎn)起來?
  4.讓培訓(xùn)師擺脫浪費(fèi)時(shí)間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣
  5.五行訓(xùn)練法2.0升級(jí)版:以學(xué)員為核心的新臺(tái)風(fēng)
  6.20分鐘解決臺(tái)風(fēng)問題:玩轉(zhuǎn)課堂?獨(dú)家微訓(xùn)練系統(tǒng)初體驗(yàn)
  -立刻走出講臺(tái)恐懼癥,向手足無措說Bye Bye!
  -快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感
  -用最簡(jiǎn)單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方
  二、玩轉(zhuǎn)課程——輕松做好培訓(xùn)內(nèi)容定位的四大要素
  1.案例深度點(diǎn)評(píng):培訓(xùn)師生涯的第一次專業(yè)化課程開發(fā)任務(wù)
  2.道破天機(jī):破解培訓(xùn)總是達(dá)不到預(yù)期的“魔咒”
  3.從2014年ASTD改名談開去:企業(yè)培訓(xùn)的“那個(gè)時(shí)代”和“這個(gè)時(shí)代”
  4.不從真實(shí)培訓(xùn)需求出發(fā)的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)都是耍流氓
  5.那么問題來了——培訓(xùn)需求挖掘哪家強(qiáng)?STT?四問來幫忙!
  6.第二輪現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化,讓培訓(xùn)更精準(zhǔn):課程效果優(yōu)化原來如此簡(jiǎn)單!
  三、玩轉(zhuǎn)控場(chǎng)——通過職業(yè)控場(chǎng)保障培訓(xùn)效果100%達(dá)成!
  1.熊出沒注意!你的培訓(xùn)敢用真實(shí)效果說話嗎?
  2.控場(chǎng)能力體驗(yàn):“熊老師”和“熊孩子”
  3.課堂建構(gòu):熊孩子“犯熊”的四種表現(xiàn),你會(huì)如何應(yīng)對(duì)?
  4.如何確認(rèn)學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的吸收程度?
  5.現(xiàn)場(chǎng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢驗(yàn)的“超級(jí)工具箱”
  6.STT?語(yǔ)錄:培訓(xùn)必須當(dāng)場(chǎng)見效!不能現(xiàn)場(chǎng)見到效果的培訓(xùn),還是耍流氓!
  7.讓培訓(xùn)出效果:培訓(xùn)課程第三輪現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化
  四、玩轉(zhuǎn)案例——超越理論,企業(yè)培訓(xùn)從此變得有血有肉
  1.案例的價(jià)值僅僅就是豐富課堂嗎?
  2.邊聽故事邊思考:他們是如何做到“引人入勝”的?
  3.引爆卓越圈!培訓(xùn)師如何運(yùn)用自己的洞察力調(diào)動(dòng)聽眾?
  4.案例高手體驗(yàn):無招勝有招,從樸實(shí)中綻放光彩
  5.STT?帶你顛覆一切!不僅超越理論,更加超越案例本身!
  6.從講案例走向用案例:高大上的案例設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
  7.從用案例走向玩案例:哈佛商學(xué)院案例教學(xué)法精髓分享
  8.讓培訓(xùn)有高度:培訓(xùn)課程第四輪現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化
  五、玩轉(zhuǎn)課件——超越PPT,最低成本實(shí)現(xiàn)企業(yè)課件標(biāo)準(zhǔn)化
  1.培訓(xùn)課程開發(fā)中的常見問題:
  ?培訓(xùn)師都是兼職很忙,課程研發(fā)太占時(shí)間怎么辦?
  ?換個(gè)人課件就沒法講,怎么辦?
  ?臨時(shí)性的培訓(xùn)任務(wù),沒有時(shí)間做課件,但又要保證效果,怎么辦?
  2.十倍速玩轉(zhuǎn)PPT——讓PPT開發(fā)時(shí)間縮短90%!
  3.PPT是培訓(xùn)課件的最初級(jí)形態(tài),有沒有比PPT更快的開發(fā)方法?
  4.絕對(duì)神奇:讓學(xué)員眼珠子都掉下來的STT?課程開發(fā)四步成型
  5.培訓(xùn)課程第五輪現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化:讓培訓(xùn)能傳承的15分鐘課程急速成型!
  

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