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學習對象
生產部主管、車間主任、班組長、線長等制造型企業(yè)基層管理人員
課程目標
參與目的
卓越企業(yè)看基層,培養(yǎng)卓越班組長,實現(xiàn)企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的完美進化!
一流的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場:持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流的主管培養(yǎng)了一流的員工,一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場!但目前許多企業(yè)中承擔管理職能的一線主管,大多仍然發(fā)揮的是“技術能手”的作用!一線主管肩負組織運作、目標達成、承上啟下的任務,藉以維系企業(yè)生存與成長的動力;身為生產主管更承擔成本、品質、交期的責任,如何從“技術能手”轉變?yōu)椤肮芾砟苁帧?,是企業(yè)提升基層管理水平的關鍵!
要完成從業(yè)務骨干到優(yōu)秀的管理者的過渡,必須經過管理知識方面的培訓。本課程讓班組長進行清晰明確的角色定位、掌握先進的現(xiàn)場管理方法、擁有必備的管理技能和融會貫通的領導藝術,在生產過程中不斷地杜絕安全事故、提升品質和生產效率、降低成本、滿足客戶交期,帶領出一支能打硬仗、主動創(chuàng)新的明星班組團隊。
課程內容
課程大綱
思想管理與應用
1、準確領會思想管理
2、思想管理的步驟
3、應用思想管理到班組管理中
制度管理與應用
1、準確領會制度化管理
2、班組管理如何與制度管理結合
3、應用制度管理到班組管理中
員工管理
1、了解員工
2、了解上級
3、激勵與員工管理
設備維護數(shù)字化
1、設備維護五大內容
2、可視化在設備維護中的應用
3、設備點檢表與設計
4、建設設備維護數(shù)字化系統(tǒng)
5、SMED及其應用
6、TPM簡介
車間管理與班組建設
1、助手制及在班組管理中應用
2、輪班制及在班組管理中應用
車間安全管理
1、HSE與安全生產管理
2、應急預案與車間安全
3、利用班前會做好安全生產管理
從優(yōu)秀個人到卓越班組長修煉藝術-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務外包網(wǎng)更新時間:2017-5-31瀏覽量:381字體大小:大 中 小
學習對象
生產部主管、車間主任、班組長、線長等制造型企業(yè)基層管理人員
課程目標
參與目的
卓越企業(yè)看基層,培養(yǎng)卓越班組長,實現(xiàn)企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的完美進化!
一流的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場:持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流的主管培養(yǎng)了一流的員工,一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場!但目前許多企業(yè)中承擔管理職能的一線主管,大多仍然發(fā)揮的是“技術能手”的作用!一線主管肩負組織運作、目標達成、承上啟下的任務,藉以維系企業(yè)生存與成長的動力;身為生產主管更承擔成本、品質、交期的責任,如何從“技術能手”轉變?yōu)椤肮芾砟苁帧?,是企業(yè)提升基層管理水平的關鍵!
要完成從業(yè)務骨干到優(yōu)秀的管理者的過渡,必須經過管理知識方面的培訓。本課程讓班組長進行清晰明確的角色定位、掌握先進的現(xiàn)場管理方法、擁有必備的管理技能和融會貫通的領導藝術,在生產過程中不斷地杜絕安全事故、提升品質和生產效率、降低成本、滿足客戶交期,帶領出一支能打硬仗、主動創(chuàng)新的明星班組團隊。
課程內容
課程大綱
思想管理與應用
1、準確領會思想管理
2、思想管理的步驟
3、應用思想管理到班組管理中
制度管理與應用
1、準確領會制度化管理
2、班組管理如何與制度管理結合
3、應用制度管理到班組管理中
員工管理
1、了解員工
2、了解上級
3、激勵與員工管理
設備維護數(shù)字化
1、設備維護五大內容
2、可視化在設備維護中的應用
3、設備點檢表與設計
4、建設設備維護數(shù)字化系統(tǒng)
5、SMED及其應用
6、TPM簡介
車間管理與班組建設
1、助手制及在班組管理中應用
2、輪班制及在班組管理中應用
車間安全管理
1、HSE與安全生產管理
2、應急預案與車間安全
3、利用班前會做好安全生產管理