企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、IE經(jīng)理、PMC經(jīng)理、物流及供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、車間主任、主管,其他希望學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)的人員。
課程目標(biāo)
《精益生產(chǎn)道場實戰(zhàn)訓(xùn)練營》以理論與實踐相結(jié)合的方式,通過分析TPS的原點(diǎn)及精髓,講解行業(yè)推行精益成功失敗案例,實際動手操作精益生產(chǎn)的各種工具,讓學(xué)員體會精益生產(chǎn)的精髓與奧妙,真正理解精益在企業(yè)運(yùn)營中的作用,幫助企業(yè)快速培養(yǎng)出精益變革型、實戰(zhàn)型人才。
課程內(nèi)容
日期 時間 課程內(nèi)容 訓(xùn)練方式
8:3-9:5 第一章:精益的起源、發(fā)展及其意義
精益起源及其發(fā)展
回歸原點(diǎn)
精益的根本目的-精益原則
精益生產(chǎn)在世界的發(fā)展及在中國的應(yīng)用
為什么推行精益生產(chǎn)是中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急 理論指導(dǎo)
9:5-1: 休 息
1:-12: 第二章:精益的基本含義及其組成
公司戰(zhàn)略與精益的關(guān)系
向誰要結(jié)果 理論指導(dǎo)
精益理論的系統(tǒng)架構(gòu) 案例視頻
中國企業(yè)對精益生產(chǎn)的理解誤區(qū) 案例分享
12:-13:3 午 餐
13:3-15: 第三章:精益的原則及運(yùn)用
1.準(zhǔn)時化及其運(yùn)用 實戰(zhàn)模擬
準(zhǔn)時化三原則
如何評價準(zhǔn)時化水平
如何減少庫存
如何實現(xiàn)連續(xù)流 理論指導(dǎo)
推動與拉動的關(guān)系 案例視頻
為什么說平準(zhǔn)化是準(zhǔn)時化的前提
縮短生產(chǎn)周期的方法 實戰(zhàn)模擬
15:-15:3 茶 歇
15:3-16:4 高效的物流與信息流
什么是看板
IE布局及其優(yōu)化 理論指導(dǎo)
實戰(zhàn)模擬
16:4-17: 課程總結(jié),互動交流 講師答疑
4月21日
(周六) 8:3-9:5 2.自働化及其運(yùn)用 理論指導(dǎo)
不做機(jī)器的看守人
人機(jī)分離及其運(yùn)用 理論指導(dǎo)
實戰(zhàn)模擬
安燈(andon)與目視化管理
少人化還是省人化
9:5-1: 休 息
1:-1:5 標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
異常處理與日常管理
變化點(diǎn)管理 實戰(zhàn)模擬
1:5-11: 休 息
11:-12: 問題徹底解決與5Why分析法
質(zhì)量意識源于客戶
質(zhì)量融入過程——自工程完結(jié) 理論指導(dǎo)
防呆的使用 案例剖析
12:-13:3 午 餐
13:3-15: 第四章:造物先育人-氛圍營造與人才育成
顧客滿意的關(guān)鍵是尊重員工 理論指導(dǎo)
全員改善氛圍營造—QC小組活動
改善提案
基層管理者塑造
方向目標(biāo)管理——公司方針的貫徹落實 案例剖析
15:-15:3 茶 歇
15:3-16:3 第五章:探求精益之路
TOYOTA WAY:豐田的價值觀
豐田全球共同的語言
精益起航
如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)
案例分享 理論指導(dǎo)
案例分享
案例視頻
16:3-17: 課程總結(jié)、答疑 講師答疑
精益生產(chǎn)道場實戰(zhàn)訓(xùn)練營-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時間:2017-5-31瀏覽量:426字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
學(xué)習(xí)對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、IE經(jīng)理、PMC經(jīng)理、物流及供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、車間主任、主管,其他希望學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)的人員。
課程目標(biāo)
《精益生產(chǎn)道場實戰(zhàn)訓(xùn)練營》以理論與實踐相結(jié)合的方式,通過分析TPS的原點(diǎn)及精髓,講解行業(yè)推行精益成功失敗案例,實際動手操作精益生產(chǎn)的各種工具,讓學(xué)員體會精益生產(chǎn)的精髓與奧妙,真正理解精益在企業(yè)運(yùn)營中的作用,幫助企業(yè)快速培養(yǎng)出精益變革型、實戰(zhàn)型人才。
課程內(nèi)容
日期 時間 課程內(nèi)容 訓(xùn)練方式
8:3-9:5 第一章:精益的起源、發(fā)展及其意義
精益起源及其發(fā)展
回歸原點(diǎn)
精益的根本目的-精益原則
精益生產(chǎn)在世界的發(fā)展及在中國的應(yīng)用
為什么推行精益生產(chǎn)是中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急 理論指導(dǎo)
9:5-1: 休 息
1:-12: 第二章:精益的基本含義及其組成
公司戰(zhàn)略與精益的關(guān)系
向誰要結(jié)果 理論指導(dǎo)
精益理論的系統(tǒng)架構(gòu) 案例視頻
中國企業(yè)對精益生產(chǎn)的理解誤區(qū) 案例分享
12:-13:3 午 餐
13:3-15: 第三章:精益的原則及運(yùn)用
1.準(zhǔn)時化及其運(yùn)用 實戰(zhàn)模擬
準(zhǔn)時化三原則
如何評價準(zhǔn)時化水平
如何減少庫存
如何實現(xiàn)連續(xù)流 理論指導(dǎo)
推動與拉動的關(guān)系 案例視頻
為什么說平準(zhǔn)化是準(zhǔn)時化的前提
縮短生產(chǎn)周期的方法 實戰(zhàn)模擬
15:-15:3 茶 歇
15:3-16:4 高效的物流與信息流
什么是看板
IE布局及其優(yōu)化 理論指導(dǎo)
實戰(zhàn)模擬
16:4-17: 課程總結(jié),互動交流 講師答疑
4月21日
(周六) 8:3-9:5 2.自働化及其運(yùn)用 理論指導(dǎo)
不做機(jī)器的看守人
人機(jī)分離及其運(yùn)用 理論指導(dǎo)
實戰(zhàn)模擬
安燈(andon)與目視化管理
少人化還是省人化
9:5-1: 休 息
1:-1:5 標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
異常處理與日常管理
變化點(diǎn)管理 實戰(zhàn)模擬
1:5-11: 休 息
11:-12: 問題徹底解決與5Why分析法
質(zhì)量意識源于客戶
質(zhì)量融入過程——自工程完結(jié) 理論指導(dǎo)
防呆的使用 案例剖析
12:-13:3 午 餐
13:3-15: 第四章:造物先育人-氛圍營造與人才育成
顧客滿意的關(guān)鍵是尊重員工 理論指導(dǎo)
全員改善氛圍營造—QC小組活動
改善提案
基層管理者塑造
方向目標(biāo)管理——公司方針的貫徹落實 案例剖析
15:-15:3 茶 歇
15:3-16:3 第五章:探求精益之路
TOYOTA WAY:豐田的價值觀
豐田全球共同的語言
精益起航
如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)
案例分享 理論指導(dǎo)
案例分享
案例視頻
16:3-17: 課程總結(jié)、答疑 講師答疑