企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對(duì)象
高層領(lǐng)導(dǎo)、人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、職能部門經(jīng)理
課程目標(biāo)
大家知道,現(xiàn)代企業(yè)里誰擁有高能力、高素質(zhì)的員工誰將獲得競爭優(yōu)勢(shì)。完善的培訓(xùn)體系,不僅能提高員工的能力素質(zhì),還對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展起到推進(jìn)作用??墒牵?br>
您是否在為每年的企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃開展工作感到困惑?
您是否想擁有培訓(xùn)體系與培訓(xùn)計(jì)劃制定的管理工具?
您是否真正開始了有效的培訓(xùn)管理?
您是否能做不能說,想和別人分享卻找不到好的溝通方法?
您是否經(jīng)常面對(duì)客戶和員工進(jìn)行各類演講和培訓(xùn)?
本課程針對(duì)以上問題提出實(shí)用的方法和技巧,從而提升經(jīng)理和管理者的培訓(xùn)能力,提升培訓(xùn)效果。
課程收益:
1.了解培訓(xùn)體系建設(shè)及規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)
2.掌握確定培訓(xùn)需求的工具和方法及培訓(xùn)年度目標(biāo)的制定方法
3.掌握培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的步驟及培訓(xùn)效果評(píng)估、轉(zhuǎn)化的方法
4.掌握課程開發(fā)的步驟及方法,課程講授的邏輯與結(jié)構(gòu)
5.掌握培訓(xùn)中的七種行為/技巧
6.提升培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌控能力
課程內(nèi)容
模塊一:培訓(xùn)體系建立的方法和步驟
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題
2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)
3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)
4.根據(jù)公司戰(zhàn)略制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
(1)制訂培訓(xùn)策略,制訂培訓(xùn)計(jì)劃的三個(gè)誤區(qū)
(2)年度培訓(xùn)計(jì)劃的四個(gè)內(nèi)容
5.課程開發(fā)與講師管理
(1)課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)流程
(2)課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和邏輯
(3)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立
(4)選擇內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)
(5)外派培訓(xùn)管理
6.培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施及效果評(píng)估
(1)培訓(xùn)全過程控制
(2)采購?fù)獠空n程的六個(gè)步驟
(3)組織實(shí)施培訓(xùn)班的4個(gè)步驟
(4)培訓(xùn)效果評(píng)估四個(gè)層面
(5)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
7.培訓(xùn)流程及輔助體系建設(shè)
模塊二:培訓(xùn)師課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧
1.課程開發(fā)
2.建立專業(yè)形象
3.課程架構(gòu)操作
4.七項(xiàng)行為/技巧
5.教法綜合運(yùn)用
6.培訓(xùn)課堂掌控
7.學(xué)習(xí)曲線
建立培訓(xùn)體系與培訓(xùn)技能提升-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:374字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
學(xué)習(xí)對(duì)象
高層領(lǐng)導(dǎo)、人事經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、職能部門經(jīng)理
課程目標(biāo)
大家知道,現(xiàn)代企業(yè)里誰擁有高能力、高素質(zhì)的員工誰將獲得競爭優(yōu)勢(shì)。完善的培訓(xùn)體系,不僅能提高員工的能力素質(zhì),還對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展起到推進(jìn)作用??墒牵?br>
您是否在為每年的企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃開展工作感到困惑?
您是否想擁有培訓(xùn)體系與培訓(xùn)計(jì)劃制定的管理工具?
您是否真正開始了有效的培訓(xùn)管理?
您是否能做不能說,想和別人分享卻找不到好的溝通方法?
您是否經(jīng)常面對(duì)客戶和員工進(jìn)行各類演講和培訓(xùn)?
本課程針對(duì)以上問題提出實(shí)用的方法和技巧,從而提升經(jīng)理和管理者的培訓(xùn)能力,提升培訓(xùn)效果。
課程收益:
1.了解培訓(xùn)體系建設(shè)及規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)
2.掌握確定培訓(xùn)需求的工具和方法及培訓(xùn)年度目標(biāo)的制定方法
3.掌握培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的步驟及培訓(xùn)效果評(píng)估、轉(zhuǎn)化的方法
4.掌握課程開發(fā)的步驟及方法,課程講授的邏輯與結(jié)構(gòu)
5.掌握培訓(xùn)中的七種行為/技巧
6.提升培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌控能力
課程內(nèi)容
模塊一:培訓(xùn)體系建立的方法和步驟
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題
2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)
3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)
4.根據(jù)公司戰(zhàn)略制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
(1)制訂培訓(xùn)策略,制訂培訓(xùn)計(jì)劃的三個(gè)誤區(qū)
(2)年度培訓(xùn)計(jì)劃的四個(gè)內(nèi)容
5.課程開發(fā)與講師管理
(1)課程開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)流程
(2)課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和邏輯
(3)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立
(4)選擇內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)
(5)外派培訓(xùn)管理
6.培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施及效果評(píng)估
(1)培訓(xùn)全過程控制
(2)采購?fù)獠空n程的六個(gè)步驟
(3)組織實(shí)施培訓(xùn)班的4個(gè)步驟
(4)培訓(xùn)效果評(píng)估四個(gè)層面
(5)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
7.培訓(xùn)流程及輔助體系建設(shè)
模塊二:培訓(xùn)師課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧
1.課程開發(fā)
2.建立專業(yè)形象
3.課程架構(gòu)操作
4.七項(xiàng)行為/技巧
5.教法綜合運(yùn)用
6.培訓(xùn)課堂掌控
7.學(xué)習(xí)曲線