企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)中高層人員
課程目標(biāo)
驅(qū)動(dòng)力-特訓(xùn)營(yíng)【世捷咨詢】
主講:周凌峰 公司治理及管控專家;武漢大學(xué)客座講師;中人網(wǎng)特聘講師
212年8月16-17日 深圳
212年8月23-24日 重慶
“胡蘿卜加大棒”失效了怎么辦?
衣食無(wú)憂的8后、9后如何有效激勵(lì)?
如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的“內(nèi)在動(dòng)機(jī)”?
如何讓員工自我驅(qū)動(dòng),走向成功?
如何從被動(dòng)管理到主動(dòng)管理、自發(fā)管理?
如何做到真正的“無(wú)為而治”?
【培訓(xùn)收益】
作為學(xué)員,參加這個(gè)培訓(xùn)后將:
統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),中國(guó)企業(yè)更需要驅(qū)動(dòng)力
正確認(rèn)識(shí)驅(qū)動(dòng)力的作用和價(jià)值
發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用驅(qū)動(dòng)力的方法與工具
作為企業(yè),將該課程引入培訓(xùn)后,能夠:
走出執(zhí)行力的現(xiàn)實(shí)誤區(qū),明晰驅(qū)動(dòng)力的價(jià)值
明確管理的起點(diǎn),做到有的放矢
減少浪費(fèi)在胡蘿卜和大棒上的人力物力
從被動(dòng)管理到主動(dòng)管理、自發(fā)管理
【培訓(xùn)形式】
采用案例分析、情景演練、與嘉賓對(duì)話、小組討論互動(dòng)式教學(xué)
課程內(nèi)容
【課程大綱】
一、執(zhí)行力為什么不靈了
1.案例——維基百科、偷菜游戲
2.執(zhí)行力“一貼就靈”嗎?
3.胡蘿卜加大棒為何失效?
4.什么是管理的最高境界?
5.驅(qū)動(dòng)力與執(zhí)行力的區(qū)別在哪里?
6.驅(qū)動(dòng)力時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
二、管理的起點(diǎn)在哪里
1.關(guān)于行為的“三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題”
2.為什么人心既不可靠,卻又是最可靠的?
3.企業(yè)和員工之間的信任是怎樣被破壞的?
4.如何建立企業(yè)和員工之間的信任?(案例)
5.為什么豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或激勵(lì)反而失效?
6.衣食無(wú)憂的8后、9后如何有效激勵(lì)?
三、為什么胡蘿卜加大棒會(huì)失敗
1.為什么“獎(jiǎng)勵(lì)”讓有意思的工作變成了“苦工”?
2.胡蘿卜大棒失效的原因究竟有哪些?
3.現(xiàn)場(chǎng)研討——企業(yè)自己的案例
4.如何讓員工專注工作而忘掉報(bào)酬?
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際研討有效對(duì)策
四、我的命運(yùn)誰(shuí)做主
1.什么是自我決定理論?
2.你是什么類型的人?案例分享
3.I型人的自主、專注和目的
4.如何喚醒內(nèi)心深處的積極性?
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際研討會(huì)喚醒積極性的對(duì)策
五、如何讓員工自己做主、自我管理
1.為什么不需要管理,而需要自我管理?
2.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
3.構(gòu)成自主的基本要素是什么?(案例)
4.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際如何讓員工自己做主,自我管理
5.為什么任職資格能幫助員工加速自我成長(zhǎng)和管理?
六、如何讓員工把想做的事情做得越來(lái)越好
1.案例——達(dá)人秀
2.如何讓員工從“服從”到“投入“?
3.如何建立“以心流為中心”的工作模式?
4.專精的特別法則是什么?案例分析
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
七、如何讓員工實(shí)現(xiàn)超越自身的渴望
1.目的驅(qū)動(dòng)到底驅(qū)動(dòng)什么?案例分析
2.利潤(rùn)動(dòng)機(jī)為什么不是唯一動(dòng)機(jī)?
3.中國(guó)人的馬斯洛層次——“富貴雅”
4.如何實(shí)現(xiàn)自我、超越自我?
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
八、如何從被動(dòng)考核到主動(dòng)成長(zhǎng)
1.企業(yè)實(shí)施考核有哪些利弊?(案例)
2.任職資格與員工加速成長(zhǎng)
3.如何建設(shè)職業(yè)發(fā)展通道?(案例)
4.如何建立任職資格標(biāo)準(zhǔn)?
5.如何實(shí)施任職資格體系?
6.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
九、文化如何牽引員工成長(zhǎng)
1.企業(yè)靠什么凝聚人心?
2.如何提煉使命、愿景、核心價(jià)值觀?案例
3.如何把企業(yè)中故事講好?案例
4.企業(yè)文化如何建設(shè)?案例
5.企業(yè)文化如何有效實(shí)施?
6.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
十、討論/互動(dòng)及自檢式總結(jié)
1.討論與互動(dòng):(視情況分組討論)
2.自檢式總結(jié)
【培訓(xùn)費(fèi)用】38元/人
此費(fèi)用包括:培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書、兩天午餐和課間茶點(diǎn)(不包括住宿及晚餐),外地學(xué)員報(bào)名,我們可幫您預(yù)定酒店。
驅(qū)動(dòng)力-特訓(xùn)營(yíng)-上海工慧企業(yè)管理
信息來(lái)源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:495字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)中高層人員
課程目標(biāo)
驅(qū)動(dòng)力-特訓(xùn)營(yíng)【世捷咨詢】
主講:周凌峰 公司治理及管控專家;武漢大學(xué)客座講師;中人網(wǎng)特聘講師
212年8月16-17日 深圳
212年8月23-24日 重慶
“胡蘿卜加大棒”失效了怎么辦?
衣食無(wú)憂的8后、9后如何有效激勵(lì)?
如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的“內(nèi)在動(dòng)機(jī)”?
如何讓員工自我驅(qū)動(dòng),走向成功?
如何從被動(dòng)管理到主動(dòng)管理、自發(fā)管理?
如何做到真正的“無(wú)為而治”?
【培訓(xùn)收益】
作為學(xué)員,參加這個(gè)培訓(xùn)后將:
統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),中國(guó)企業(yè)更需要驅(qū)動(dòng)力
正確認(rèn)識(shí)驅(qū)動(dòng)力的作用和價(jià)值
發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用驅(qū)動(dòng)力的方法與工具
作為企業(yè),將該課程引入培訓(xùn)后,能夠:
走出執(zhí)行力的現(xiàn)實(shí)誤區(qū),明晰驅(qū)動(dòng)力的價(jià)值
明確管理的起點(diǎn),做到有的放矢
減少浪費(fèi)在胡蘿卜和大棒上的人力物力
從被動(dòng)管理到主動(dòng)管理、自發(fā)管理
【培訓(xùn)形式】
采用案例分析、情景演練、與嘉賓對(duì)話、小組討論互動(dòng)式教學(xué)
課程內(nèi)容
【課程大綱】
一、執(zhí)行力為什么不靈了
1.案例——維基百科、偷菜游戲
2.執(zhí)行力“一貼就靈”嗎?
3.胡蘿卜加大棒為何失效?
4.什么是管理的最高境界?
5.驅(qū)動(dòng)力與執(zhí)行力的區(qū)別在哪里?
6.驅(qū)動(dòng)力時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
二、管理的起點(diǎn)在哪里
1.關(guān)于行為的“三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題”
2.為什么人心既不可靠,卻又是最可靠的?
3.企業(yè)和員工之間的信任是怎樣被破壞的?
4.如何建立企業(yè)和員工之間的信任?(案例)
5.為什么豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或激勵(lì)反而失效?
6.衣食無(wú)憂的8后、9后如何有效激勵(lì)?
三、為什么胡蘿卜加大棒會(huì)失敗
1.為什么“獎(jiǎng)勵(lì)”讓有意思的工作變成了“苦工”?
2.胡蘿卜大棒失效的原因究竟有哪些?
3.現(xiàn)場(chǎng)研討——企業(yè)自己的案例
4.如何讓員工專注工作而忘掉報(bào)酬?
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際研討有效對(duì)策
四、我的命運(yùn)誰(shuí)做主
1.什么是自我決定理論?
2.你是什么類型的人?案例分享
3.I型人的自主、專注和目的
4.如何喚醒內(nèi)心深處的積極性?
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際研討會(huì)喚醒積極性的對(duì)策
五、如何讓員工自己做主、自我管理
1.為什么不需要管理,而需要自我管理?
2.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
3.構(gòu)成自主的基本要素是什么?(案例)
4.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際如何讓員工自己做主,自我管理
5.為什么任職資格能幫助員工加速自我成長(zhǎng)和管理?
六、如何讓員工把想做的事情做得越來(lái)越好
1.案例——達(dá)人秀
2.如何讓員工從“服從”到“投入“?
3.如何建立“以心流為中心”的工作模式?
4.專精的特別法則是什么?案例分析
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
七、如何讓員工實(shí)現(xiàn)超越自身的渴望
1.目的驅(qū)動(dòng)到底驅(qū)動(dòng)什么?案例分析
2.利潤(rùn)動(dòng)機(jī)為什么不是唯一動(dòng)機(jī)?
3.中國(guó)人的馬斯洛層次——“富貴雅”
4.如何實(shí)現(xiàn)自我、超越自我?
5.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
八、如何從被動(dòng)考核到主動(dòng)成長(zhǎng)
1.企業(yè)實(shí)施考核有哪些利弊?(案例)
2.任職資格與員工加速成長(zhǎng)
3.如何建設(shè)職業(yè)發(fā)展通道?(案例)
4.如何建立任職資格標(biāo)準(zhǔn)?
5.如何實(shí)施任職資格體系?
6.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
九、文化如何牽引員工成長(zhǎng)
1.企業(yè)靠什么凝聚人心?
2.如何提煉使命、愿景、核心價(jià)值觀?案例
3.如何把企業(yè)中故事講好?案例
4.企業(yè)文化如何建設(shè)?案例
5.企業(yè)文化如何有效實(shí)施?
6.現(xiàn)場(chǎng)研討——結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例
十、討論/互動(dòng)及自檢式總結(jié)
1.討論與互動(dòng):(視情況分組討論)
2.自檢式總結(jié)
【培訓(xùn)費(fèi)用】38元/人
此費(fèi)用包括:培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書、兩天午餐和課間茶點(diǎn)(不包括住宿及晚餐),外地學(xué)員報(bào)名,我們可幫您預(yù)定酒店。