【課程背景】
　　您是否也在思考以下這些問題?
　　為什么現(xiàn)在的企業(yè)還是讓我如此困惑, 如此迷失?
　　為什么這么多年我的企業(yè)還是讓我如此之疲憊?
　　為什么我還是“搞不定”高管層經(jīng)理人及其他核心人才，使企業(yè)時常面臨人才的匱乏?
　　為什么我的企業(yè)文化打造普遍流于形式，不能真正使上下“思路一致、心態(tài)一致、行動一致”?
　　為什么我缺乏真正的領(lǐng)導(dǎo)魅力，承受著“高處不勝寒”的領(lǐng)袖孤獨，甚至面臨“眾叛親離”的處境?
　　為什么眾多企業(yè)家普遍面臨著接班人培養(yǎng)的困惑，更是擔(dān)心“劉備之后，阿斗難扶”?
　　以上這些問題都是因為您遇到了自身領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸問題! 企業(yè)能否做大做強，關(guān)鍵在于您自己是否會有突破!
　　自我突破, 重塑自我, 成就自我：這才是真正解決問題的出路!
　　一只獅子率領(lǐng)的羊群能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的獅群，關(guān)鍵人物對于組織所起的作用是毋庸置疑的。那么，在組織中起關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)者如何才能塑造自己的影響力與魅力?
　　【課程對象】
　　公司的董事長、總裁
　　公司的高層領(lǐng)導(dǎo)者
　　課程大綱
　　第一版塊：領(lǐng)導(dǎo)透視--影響力與魅力從哪兒來
　　領(lǐng)導(dǎo)是一個影響的過程?
　　擴大影響力的三個要素?
　　什么是領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)?
　　權(quán)力=你可能的影響力?
　　領(lǐng)導(dǎo)者的績效從哪兒來?
　　企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力的五大特征?
　　領(lǐng)導(dǎo)者人生態(tài)度的“三重三輕”?
　　人格魅力的性格特征表現(xiàn)的四個方面?
　　第二版塊：診斷之道---下屬的成熟度如何
　　衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子?
　　員工發(fā)展的四個層次?
　　如何診斷員工的發(fā)展層次?
　　員工的發(fā)展層次會固定不變嗎?
　　企業(yè)員工的三種類型?
　　如何診斷領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
　　第三版塊：統(tǒng)馭之道---選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
　　兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為?
　　四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
　　如何改進我們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
　　領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和角色如何轉(zhuǎn)換?
　　四種領(lǐng)導(dǎo)方式的共同特點?
　　如何彈性運用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
　　第四版塊：教練之道---造就精英下屬
　　教練是什么，教練的四大職能?
　　為什么要教練下屬?
　　如何創(chuàng)造成長的環(huán)境?
　　如何通過教練改變行為?
　　什么是輔導(dǎo)六步驟?
　　如何進行訓(xùn)練四步曲?
　　第五版塊：激勵之道---提升下屬的工作意愿
　　激勵信號：員工們怎么啦?
　　到底是什么在決定著我們的奇跡：海豚如何贏得喝彩?
　　是什么在創(chuàng)造生命的奇跡/激勵的循環(huán)圈?
　　商鞅是虧了還是賺了?
　　強調(diào)什么，就獎勵什么?
　　領(lǐng)導(dǎo)者不會激勵是對員工的犯罪?
　　第六版塊：授權(quán)之道---該放手時就放手
　　如何始終讓猴子在下屬的肩上?
　　如何讓員工照顧好自己的猴子?
　　如何讓下屬把猴子當自己的養(yǎng)?
　　不要讓猴子累死，猴子也需快樂?
　　管理好自己：展現(xiàn)你的領(lǐng)袖魅力
　　第七版塊：“魅力領(lǐng)袖”之道---管理好自己
　　“魅力領(lǐng)袖”三大魅力所在
　　1、更能獲得公眾的認同，從而甘于接受其領(lǐng)導(dǎo)
　　2、擁有追隨者，榮辱相依、共同進退
　　3、下屬絕對服從，高效執(zhí)行，加快組織目標實現(xiàn)的進程
　　打造”魅力領(lǐng)袖”
　　1、塑造魅力領(lǐng)袖的兩把寶劍
　　2、修煉魅力領(lǐng)袖的六大根性特質(zhì)
　　3、塑造魅力領(lǐng)袖形象風(fēng)范
　　4、認識自我--魅力領(lǐng)袖個人性格及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格診斷
　　第八版塊：資源整合之道---品牌競合力
　　定位
　　聚焦
　　區(qū)隔
　　資源整合
　　品牌競爭
　　品牌合作
　　品牌競合力