學(xué)習(xí)對(duì)象
　　企業(yè)新晉管理人員、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)、企業(yè)老板等
　　課程目標(biāo)
　　課程專門設(shè)計(jì)研發(fā)旨在可以幫助新晉管理人員在過渡期更好的適應(yīng)新環(huán)境，設(shè)定重點(diǎn)舉措和日?；顒?dòng)的優(yōu)先順序，聚焦實(shí)現(xiàn)期望的結(jié)果，并避免和減少失敗風(fēng)險(xiǎn)，最終幫助新晉管理人員盡快突破轉(zhuǎn)型平衡點(diǎn)，贏得公司、上司、下屬、同事的信任、認(rèn)可和支持，實(shí)現(xiàn)順利過渡;同時(shí)有助于企業(yè)HR或者老板幫助新晉管理人員了解組織狀況，新角色的職責(zé)、權(quán)力、責(zé)任、限制，幫助新晉管理人員建立信心和自我認(rèn)知，定期溝通和及時(shí)幫助、指導(dǎo)其平滑過渡，順利勝任上崗。
　　【課程背景】
　　企業(yè)發(fā)展壯大，需要管理干部快速成長(zhǎng);面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要管理干部的管理水平加快上臺(tái)階。許多企業(yè)的中高層管理干部，尤其是新任的主管經(jīng)理，從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換為主管經(jīng)理后，對(duì)管理工作及管理角色的認(rèn)識(shí)不到位，管理工作片面而被動(dòng)，沒有真正把管理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來。
　　有些中層管理干部雖然具有管理意識(shí)，但缺思路，缺方法，缺動(dòng)作，管事帶人效果不佳，事情沒做好，人員沒留住，團(tuán)隊(duì)不成型，積極性不高，凝聚力不夠，歸屬感不強(qiáng)，干部自身忙而累，累而煩，久而久之麻木倦怠!
　　課程內(nèi)容
　　第一講 導(dǎo)入
　　1、 大都督呂蒙之死;
　　2、 討論：我的90天成功或失敗經(jīng)驗(yàn)?
　　3、 轉(zhuǎn)身：管理者發(fā)展的3個(gè)挑戰(zhàn)?
　　4、 90天是轉(zhuǎn)身成功的關(guān)鍵時(shí)期;
　　第二講 成功轉(zhuǎn)身規(guī)劃 The first 90 Days
　　1、 研討：新任經(jīng)理的三把火?
　　2、 視頻分析：新的戰(zhàn)場(chǎng)、新的挑戰(zhàn);
　　3、 成功轉(zhuǎn)身路徑圖：4個(gè)步驟90天
　　第三講 為新的成功做準(zhǔn)備
　　1、 調(diào)整心態(tài)：重新建立新的習(xí)慣;
　　2、 從360度認(rèn)識(shí)新的崗位：期望值管理;
　　3、 評(píng)估和審視自己的優(yōu)劣勢(shì)并給出解決方案;
　　4、 人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和資源評(píng)估;
　　5、 練習(xí)：新任經(jīng)理應(yīng)有的準(zhǔn)備清單;
　　第四講 建立速贏計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)quick win
　　1、 業(yè)務(wù)診斷：常見的業(yè)務(wù)狀況及挑戰(zhàn);
　　2、 識(shí)別短期目標(biāo)：建立速贏項(xiàng)目;
　　3、 視頻分析：村委書記的修路計(jì)劃;
　　4、 練習(xí)：我的quick win計(jì)劃;
　　第五講 成功影響他人
　　1、 如何贏得上級(jí)的支持：五個(gè)重要談話;
　　2、 獲取下屬及團(tuán)隊(duì)成員的信任;
　　3、 如何建立周邊伙伴關(guān)系;
　　4、 視頻分析：融化團(tuán)隊(duì)冰山;
　　第六講 面向未來的發(fā)展計(jì)劃
　　1、 審視和調(diào)整現(xiàn)有的戰(zhàn)略;
　　2、 評(píng)估現(xiàn)有的核心團(tuán)隊(duì);
　　3、 建立新的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作機(jī)制：規(guī)則和價(jià)值觀
　　4、 管理好變革的節(jié)奏，識(shí)別變革的障礙;
　　第七講 總結(jié)與回顧
　　1、 成功轉(zhuǎn)型的90天行動(dòng)地圖;
　　2、 建議使用的資源和工具;