企業(yè)管理培訓(xùn)
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【課程介紹】
面對大批80-90后員工不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),將成為企業(yè)發(fā)展的主力軍。如何有效管理使用新生代員工,成為當(dāng)前經(jīng)理們的極大的困惑
作為新生代管理者:
該如何去客觀認(rèn)識80-90后的性格特點?并進行有效的管理。
如何去面對他們抗拒制度、鄙視義務(wù)、漠視責(zé)任、超級自我的個性化對待工作?
如何去面對他們的隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本高等狀況?
如何去面對他們心理素質(zhì)差、協(xié)作力差,人際關(guān)系緊張等局面?
您又如何學(xué)會“與時俱進”,積極調(diào)整自己的管理心態(tài),適應(yīng)新的管理需求
……
本次課程,將從心理和行為特征的局面剖析80-90后員工特點,同時從壓力和情緒管理、留人用人技巧、激勵員工技巧、溝通技巧等多維度全面提升一線管理者現(xiàn)場管理能力。幫助管理者適應(yīng)時代的發(fā)展,轉(zhuǎn)變工作方法,激發(fā)80-90后的動力和潛能,真正用好這個企業(yè)“未來的主人”
【課程收益】
1.幫你重新認(rèn)識80-90后員工的行為和心理特點,找出問題的根源,正確的解決管理問題
2.是你學(xué)會“與時俱進”,積極調(diào)整自己的管理心態(tài),以適應(yīng)新的管理需求
3.讓你掌握培育、激勵、留用80-90后員工的方法和藝術(shù),使80-90后員工在企業(yè)中發(fā)揮價值
4.是你能夠幫助80-90后員工快速融入企業(yè),適應(yīng)崗位需求
5.使你掌握80-90后員工的管理技巧,有效化解沖突,達成目標(biāo),真正用好新生代員工
【【課程對象】】企業(yè)中高層管理者、企業(yè)教練、部門經(jīng)理、人事經(jīng)理、所有需要帶領(lǐng)80-90后員工的管理者、包括80-90后的新生代管理者自己
【課程大綱】
第一章 客觀認(rèn)識80-90后員工
1.80-90后概念與群體稱謂
2.80-90后員工心理發(fā)展的基本特征
3.理性評價80-90后員工
4.80-90后員工的有點與長處
5.80-90后員工問題的成因分析
6.企業(yè)對80-90后員工教育的缺失
第二章 面對80-90后員工重新認(rèn)識管理
1.主管的角色轉(zhuǎn)型
2.管理的類型
3.掌握組織管理原則
第三章 如何培育80-90后員工
1.經(jīng)典的冰山理論與素質(zhì)模型
2.培育80-90后員工的兩種關(guān)鍵方法
3.與80-90后員工的五大交往禁忌
4.管理和領(lǐng)導(dǎo)80-90后的五大行為
5.80-90后員工的情緒與壓力管理
第四章 激勵80-90后的藝術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)者常用的激勵方法
2.激勵80-90后員工的有效方法
第五章 留用80-90后員工的方法
1.事業(yè)留人
2.薪資福利留人
3.團隊文化留人
4.感情留人
5.授權(quán)留人
第六章 80-90后員工管理必備的領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
2.敬重人的藝術(shù)
3.教誨80-90后的藝術(shù)
【授課老師】
周亮
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
n 明易智顧問團高級講師
n 西南講師聯(lián)盟特約講師
n 成都卡耐基培訓(xùn)中心講師
n 四川杰視有限公司副總
周老師擅長于管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)以及服務(wù)等系列課程。其教學(xué)風(fēng)格活潑生動,講解清晰,肢體語言豐富,善于引導(dǎo)學(xué)員全神投入,在輕松開心的氣氛下學(xué)習(xí)。
老師擁有7年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗和10多年人力資源管理經(jīng)驗。在自己的工作經(jīng)歷中,從基層員工升主管,主任、經(jīng)理,董事長助理,副總等,主要致力于員工招聘、打造、培訓(xùn)、訓(xùn)練及團隊培訓(xùn)工作。熟悉公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的管理問題和團隊合作執(zhí)行障礙,尤其是由于員工心態(tài)和思維,管理者管理素養(yǎng)和管理技能所引發(fā)的執(zhí)行問題;對于組織文化和公司機制在公司績效上的貢獻也有相當(dāng)?shù)难芯俊?br> 課程不但有實質(zhì)的理論,更有實際有效,操作性強的方法和技巧。課程中更有許多體驗式練習(xí),分組討論等,使學(xué)員在課堂上即能有效掌握,培訓(xùn)后馬上可以運用到工作和生活上,達到立竿見影的效果。周老師在從事培訓(xùn)教育這一舞臺上,專業(yè)、專注、負(fù)責(zé)任地工作態(tài)度,深受企業(yè)和學(xué)員的好評。
曾輔導(dǎo)培訓(xùn)的企業(yè):北京福田汽車公司、北京現(xiàn)代汽車公司、昌河汽車公司、河南一拖集團公司、湖南三一重工集團公司、北京中企建發(fā)監(jiān)理咨詢公司、中國機場建設(shè)集團西南公司、中國聯(lián)通、四川成商集團、重慶德莊火鍋文化公司、成都嘉好集團、四川格瑞藥業(yè)、四川錦江賓館中餐廳(五星級)、四川加州花園酒店(五星級)、成都置信集團、成都人才市場、成都易信達科技公司、成都棒棒娃食品有限公司
8090后員工管理-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時間:2017-5-31瀏覽量:195字體大?。?a href="javascript:SetFont(16)">大 中 小
【課程介紹】
面對大批80-90后員工不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),將成為企業(yè)發(fā)展的主力軍。如何有效管理使用新生代員工,成為當(dāng)前經(jīng)理們的極大的困惑
作為新生代管理者:
該如何去客觀認(rèn)識80-90后的性格特點?并進行有效的管理。
如何去面對他們抗拒制度、鄙視義務(wù)、漠視責(zé)任、超級自我的個性化對待工作?
如何去面對他們的隨意辭職跳槽,離職率高,管理成本高等狀況?
如何去面對他們心理素質(zhì)差、協(xié)作力差,人際關(guān)系緊張等局面?
您又如何學(xué)會“與時俱進”,積極調(diào)整自己的管理心態(tài),適應(yīng)新的管理需求
……
本次課程,將從心理和行為特征的局面剖析80-90后員工特點,同時從壓力和情緒管理、留人用人技巧、激勵員工技巧、溝通技巧等多維度全面提升一線管理者現(xiàn)場管理能力。幫助管理者適應(yīng)時代的發(fā)展,轉(zhuǎn)變工作方法,激發(fā)80-90后的動力和潛能,真正用好這個企業(yè)“未來的主人”
【課程收益】
1.幫你重新認(rèn)識80-90后員工的行為和心理特點,找出問題的根源,正確的解決管理問題
2.是你學(xué)會“與時俱進”,積極調(diào)整自己的管理心態(tài),以適應(yīng)新的管理需求
3.讓你掌握培育、激勵、留用80-90后員工的方法和藝術(shù),使80-90后員工在企業(yè)中發(fā)揮價值
4.是你能夠幫助80-90后員工快速融入企業(yè),適應(yīng)崗位需求
5.使你掌握80-90后員工的管理技巧,有效化解沖突,達成目標(biāo),真正用好新生代員工
【【課程對象】】企業(yè)中高層管理者、企業(yè)教練、部門經(jīng)理、人事經(jīng)理、所有需要帶領(lǐng)80-90后員工的管理者、包括80-90后的新生代管理者自己
【課程大綱】
第一章 客觀認(rèn)識80-90后員工
1.80-90后概念與群體稱謂
2.80-90后員工心理發(fā)展的基本特征
3.理性評價80-90后員工
4.80-90后員工的有點與長處
5.80-90后員工問題的成因分析
6.企業(yè)對80-90后員工教育的缺失
第二章 面對80-90后員工重新認(rèn)識管理
1.主管的角色轉(zhuǎn)型
2.管理的類型
3.掌握組織管理原則
第三章 如何培育80-90后員工
1.經(jīng)典的冰山理論與素質(zhì)模型
2.培育80-90后員工的兩種關(guān)鍵方法
3.與80-90后員工的五大交往禁忌
4.管理和領(lǐng)導(dǎo)80-90后的五大行為
5.80-90后員工的情緒與壓力管理
第四章 激勵80-90后的藝術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)者常用的激勵方法
2.激勵80-90后員工的有效方法
第五章 留用80-90后員工的方法
1.事業(yè)留人
2.薪資福利留人
3.團隊文化留人
4.感情留人
5.授權(quán)留人
第六章 80-90后員工管理必備的領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
2.敬重人的藝術(shù)
3.教誨80-90后的藝術(shù)
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周亮
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
n 明易智顧問團高級講師
n 西南講師聯(lián)盟特約講師
n 成都卡耐基培訓(xùn)中心講師
n 四川杰視有限公司副總
周老師擅長于管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)以及服務(wù)等系列課程。其教學(xué)風(fēng)格活潑生動,講解清晰,肢體語言豐富,善于引導(dǎo)學(xué)員全神投入,在輕松開心的氣氛下學(xué)習(xí)。
老師擁有7年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗和10多年人力資源管理經(jīng)驗。在自己的工作經(jīng)歷中,從基層員工升主管,主任、經(jīng)理,董事長助理,副總等,主要致力于員工招聘、打造、培訓(xùn)、訓(xùn)練及團隊培訓(xùn)工作。熟悉公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的管理問題和團隊合作執(zhí)行障礙,尤其是由于員工心態(tài)和思維,管理者管理素養(yǎng)和管理技能所引發(fā)的執(zhí)行問題;對于組織文化和公司機制在公司績效上的貢獻也有相當(dāng)?shù)难芯俊?br> 課程不但有實質(zhì)的理論,更有實際有效,操作性強的方法和技巧。課程中更有許多體驗式練習(xí),分組討論等,使學(xué)員在課堂上即能有效掌握,培訓(xùn)后馬上可以運用到工作和生活上,達到立竿見影的效果。周老師在從事培訓(xùn)教育這一舞臺上,專業(yè)、專注、負(fù)責(zé)任地工作態(tài)度,深受企業(yè)和學(xué)員的好評。
曾輔導(dǎo)培訓(xùn)的企業(yè):北京福田汽車公司、北京現(xiàn)代汽車公司、昌河汽車公司、河南一拖集團公司、湖南三一重工集團公司、北京中企建發(fā)監(jiān)理咨詢公司、中國機場建設(shè)集團西南公司、中國聯(lián)通、四川成商集團、重慶德莊火鍋文化公司、成都嘉好集團、四川格瑞藥業(yè)、四川錦江賓館中餐廳(五星級)、四川加州花園酒店(五星級)、成都置信集團、成都人才市場、成都易信達科技公司、成都棒棒娃食品有限公司