?
　　學(xué)習(xí)對象
　　企業(yè)廠長、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部
　　課程目標(biāo)
　　1、發(fā)現(xiàn)80/90員工的五大需求(而并非馬斯洛五個層次需求)
　　2、轉(zhuǎn)習(xí)慣性思維為科學(xué)管理(顛覆慣用的管理手段)
　　3、用我們可用的方法(不能沒有錢，但也不能只用錢)
　　4、改變我們可以改變的一切(讓平凡的管理變得有創(chuàng)意)
　　課程內(nèi)容
　　正確面對80/90后員工的優(yōu)勢:
　　見多識廣，觀念前位
　　更容易接受新鮮事物
　　富有更強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)欲望
　　整體文化基礎(chǔ)超過80前
　　80/90后灑脫、樂觀
　　80/90后充滿幻想
　　走出80/90后員工管理的八大誤區(qū)
　　年齡不是問題,　思路決定出路
　　問題一直就有,　暴發(fā)只待時機(jī)
　　管理不信流言,　全用事實(shí)說話
　　有員工的現(xiàn)在,　才有將來的員工
　　員工專注結(jié)果,　對系統(tǒng)并不考究
　　支付沒有極限,　唯有突破瓶頸
　　加薪不是沖刺,　動力追求永恒
　　潛能不是擊破,　關(guān)鍵在于激發(fā)
　　80/90后員工最典型的六大在職表現(xiàn)
　　思想和工作都不堪重負(fù)
　　責(zé)任兩個字的概念模糊
　　更加追求自由和個性
　　錯誤面前拿借口當(dāng)理由
　　非常在乎直接上司
　　80/90后不害怕失業(yè)
　　企業(yè)80/90后員工管理八大技巧
　　從強(qiáng)制走向人性
　　從被動走向主動
　　從說服走向舒服
　　從強(qiáng)化走向改善
　　從模糊走向清晰
　　從單調(diào)走向刺激
　　從表面走向內(nèi)在
　　領(lǐng)導(dǎo)80/90后員工管理技巧
　　利用工前會察言觀色
　　常去聚一聚摸清底細(xì)
　　把人格尊嚴(yán)放在第一
　　認(rèn)可與表揚(yáng)不容勿視
　　寬容比制裁更加有力
　　中庸之道無益于管理
　　為員工擔(dān)起重大責(zé)任
　　企業(yè)80/90后員工管理相關(guān)工具
　　員工教導(dǎo)的四階段法
　　班前會“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”
　　管理者不可使用的“八大肢體語言”
　　管理者不可使用的“十大口頭語言”
　　尊重員工人格的“八項(xiàng)注意”